20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教科室工作參考計劃-wenkub
2025-01-17 05 本頁面
【正文】 進(jìn)修和實踐才能提高，努力打造一支素養(yǎng)過硬、科研才能較強(qiáng)的師資隊伍。堅持教科研面向課堂實際，面向全體師生，為教育教學(xué)效勞，為師生的成長效勞。堅持教科研開展方向，迎接課程改革深化的新挑戰(zhàn)，讓師生課堂行為充滿活力，充滿智慧，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ?、實驗研究和總結(jié)工作，抓好詳細(xì)的實踐和操作，注重過程。各課題組要健全科研工作例會制，結(jié)合常規(guī)教研活動，搜集、反應(yīng)實驗中老師們普遍遇到的咨詢題與困惑，分析咨詢題產(chǎn)生的緣故，集思廣益，處理咨詢題，保證課題研究的有效推進(jìn)。各課題負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照學(xué)校教科研治理，按打算，有步驟的扎實開展研究活動?！ ≌n題研究的切入點是課堂，因此老師要人人都能成為科研的主體，每一個課堂都能成為研究的基地。各教研組引導(dǎo)老師寫本人的教育故事，開展本人的教學(xué)研究，處理本人的教學(xué)咨詢題，發(fā)表本人的研究成果，優(yōu)化本人的教學(xué)實踐，開展專項校本研修活動。 ?、采罨n堂?！ 、痴n題引領(lǐng)。通過開展教育科研，使參與老師成為具有教育智慧和研究才能的新型老師。本學(xué)期，教科室接著組織青年老師開展沙龍活動，充分利用校園網(wǎng)，豐富沙龍活動的內(nèi)容，爽朗沙龍活動的方式。我們要求每一位老師帶著咨詢題走進(jìn)課堂，帶著實踐和考慮走出課堂，把研究融入每一節(jié)
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