20xx親子共讀參考心得體會5篇-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 ,我又重新找回了那種美妙與奇妙，每次親子共讀都是樂在其中，回味無窮! 我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時(shí)，一起享受書中人物的喜怒與哀樂，一起感遭到主人公堅(jiān)韌不息的精神和超強(qiáng)的生存才能，給小孩講解碰到困難時(shí)，要象魯濱孫在困難環(huán)境中堅(jiān)韌不息的精神，不能夠遇到困難就躲避，而是想方設(shè)法的去克服處理它。 讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘煉堅(jiān)韌拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能妨礙我們新一代的一生。一個不注重讀書的學(xué)生，是一個難有開展的學(xué)生。 我在欣賞小孩的成長中也收獲了歡樂，書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃，讓我有幸走進(jìn)小孩的世界，明白得如何去親近這些純確實(shí)天使。而女兒也抱著那本《愛的教育》專心腸又重讀了一遍。同時(shí)特別佩服安利柯的爸爸，在平時(shí)能留意教育方式，方法，適時(shí)地引導(dǎo)小孩，塑造了安利柯良好的質(zhì)量和性格。同學(xué)來，他也只拿書給同學(xué)看，而不玩別的東西。安利柯也特別不錯，觀察得細(xì)致入微。斯戴迪的爸爸發(fā)覺小小孩愛讀書，能及時(shí)給予協(xié)助和支持，并適時(shí)給予鼓舞。從《小閣樓》這篇故事中就能夠看出。但他依然特別認(rèn)真讀書，且不由于自已家境不好而難為情。出來還忍不住哭了，平靜后夸克洛西學(xué)慣用功，明白事，要安利柯向他學(xué)習(xí)，并要多關(guān)懷他。” 這段時(shí)間，我和媽媽一起在讀《明朝那些事兒》這套書，由于此書長達(dá)幾本，來不及全部讀書，在這里只能絮叨一番。《明朝那些事兒》正中老百姓的下懷。 《明朝那些事兒》這套書主要講述的是從1344年朱元璋開篇到1644年萬里朝完畢這300年間關(guān)于明朝的一些事情?！ 〈_實(shí)要感激明月先生，他讓我更加地喜愛明朝，記得我當(dāng)時(shí)曾說：“明朝比清朝更精彩，明朝比擬民主，比擬開放和強(qiáng)大，同時(shí)充滿了活力。書中刻畫的這些人物讓我們印象深化，談起來意猶未盡。 在共讀的愉快過程中，小孩將體驗(yàn)到閱讀是有趣的，并逐步養(yǎng)成閱讀的適應(yīng)?！ 」沧x的過程中，小孩的咨詢題和關(guān)懷的事能夠及時(shí)獲得成人的回應(yīng)?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的開展，電視、網(wǎng)絡(luò)對小孩的引誘，在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物，盡管小孩喜愛讀，可我覺著特別多書對小孩的身心開展并不太好，甚至是有害的。我與小孩商定每天寫完作業(yè)閱讀30
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