20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作參考總結(jié)「精」-wenkub
2025-01-17 02 本頁面
【正文】 過舉行內(nèi)容豐富、方式多校的德育教育活動，努力促進校園文化建立。唯有每個人充分自由開展，才有社會的開展與進步。我們的教育就要回歸學(xué)生的現(xiàn)實生活，強化學(xué)生主體地位，一切為學(xué)生的開展效勞?！ ∨e行“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。十月份主題為《唱響新童謠，標準你我他》主題活動。六年級結(jié)合中隊開展《向您致敬，人民的公仆》讀書匯報活動，全校開展《捐書獻真情》活動等。王天琪榮獲二等獎，多名同學(xué)獲二、三等獎，各班制造英語展牌，推進了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃重氣氛。如：我校京劇班屢次參加社會中公益活動?！ 〉掠巼@愛國、誠信、責任、關(guān)愛等道德質(zhì)量組織學(xué)生觀看了影片《太行山上》，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰(zhàn)爭圖片展等活動，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書征文活動?！ 湔n：要求老師獨立備課，能夠充分借鑒網(wǎng)絡(luò)資源及優(yōu)秀教案，教研組長在每周教研活動時間組織老師作課前討論或課后反思，帶著老師梳理單元教學(xué)重點、難點及重點知識內(nèi)容。 作業(yè)：各門學(xué)科每節(jié)課布置的作業(yè)要適量，要求學(xué)生獨立、按時完成各科作業(yè)，老師及時認真修改，及時糾正錯誤，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生倡導(dǎo)面批，及時輔導(dǎo)?！ 〗萄薪M的互助合作是教學(xué)研究的標志和靈魂，同組老師之間共同總結(jié)經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長，老師之間的合作不是簡單以繼承為特征的“傳、幫、帶”，而是以反思為根底的組織創(chuàng)新，根本方式有： (1)、交談、討論，各教研組利用周教研日，圍繞某個詳細的咨詢題(能夠是教學(xué)中或備課中遇到的一些咨詢題與辦法)暢所欲言，提出各自的意見和看法，在有效交談討論中，收獲老師個人單獨學(xué)習(xí)所得不到的知識。此活動學(xué)校為各年段教研組聘請一名專家，由負責各年段的教誨主任和教研組長負責，每周一次。老師的課堂教學(xué)才能直截了當妨礙著教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的生命線。通過學(xué)校組織的教研活動，對全校老師進展全方位、多層次培訓(xùn)，努力提升老師的知識構(gòu)造。這個年齡段的老師相關(guān)于30歲以下的青年老師來說，通過了十年的磨練，教學(xué)經(jīng)歷豐富，課堂教學(xué)效率高，參加評課的機率反而小?！巴甓蔚膮①惱蠋熒险n內(nèi)容一樣，評價標準一樣”。在知曉我校有一名數(shù)學(xué)老師代表我校參加京口區(qū)數(shù)學(xué)“新秀杯”教學(xué)競賽后，遵照“自愿申報——賽課——推薦上報”的程序，以確保老師公平競爭的時機。為結(jié)合學(xué)校提出的“制造與享
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1