20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)學(xué)期教育教學(xué)工作參考總結(jié)「精」(專業(yè)版)
【正文】 我們樹立了如此的一個理念：從京口實(shí)小走出去的每一位老師、每一個小孩都要成為有內(nèi)涵的人。由于評課內(nèi)容一樣，使得同組參賽老師之間共同研究教材，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。 (3)、協(xié)助：充分發(fā)揮組內(nèi)經(jīng)歷豐富，教學(xué)成績突出的優(yōu)秀老師的作用，與新上崗的青年老師結(jié)成師徒關(guān)系，通過他們對新老師的協(xié)助指導(dǎo)，使新老師盡快習(xí)慣角色和環(huán)境的要求?！ ?二)有效教育需要基于學(xué)生中心的充滿引誘的課堂： 學(xué)生的開展是當(dāng)代學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。在迎國慶這個特別的日子里，我們開展了《唱童謠》競賽活動?！ ?一)有效教育需要喚醒學(xué)生生命認(rèn)識的德育： 在活動中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。 科技、藝術(shù)教育扎實(shí)有效?！ ?2)、在期中、期末要分年級分學(xué)科召開教學(xué)質(zhì)量分析會，統(tǒng)一思想，找出差距，拿出措施。為此，教誨處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，搭建舞臺，組織了趙春蓉、張潔、卞曉云老師為江心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師分別執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、英語展示課。自活動開場至今，管紅、吳珊等幾位老師結(jié)合本人的教育教學(xué)實(shí)際和生活體會以不同的方式做了精彩紛呈的交流，贏得了陣陣掌聲。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的功能，執(zhí)教老師將上課的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思發(fā)布在校園網(wǎng)上，使評課過程防止面對面方式化“評優(yōu)”的傾向，有助于老師對本人的教學(xué)行為、教學(xué)觀念進(jìn)展反思，有助于老師教學(xué)理念的重建。為結(jié)合學(xué)校提出的“制造與享受藝術(shù)化的人生”這一主題，我校本學(xué)期于每周三下午政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之前的二十分鐘開展了“校園文化建立交流活動”，老師們充分發(fā)揮本人的文采與才智。通過學(xué)校組織的教研活動，對全校老師進(jìn)展全方位、多層次培訓(xùn)，努力提升老師的知識構(gòu)造?！ ∽鳂I(yè)：各門學(xué)科每節(jié)課布置的作業(yè)要適量，要求學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)完成各科作業(yè)，老師及時(shí)認(rèn)真修改，及時(shí)糾正錯誤，對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生倡導(dǎo)面批，及時(shí)輔導(dǎo)。王天琪榮獲二等獎，多名同學(xué)獲二、三等獎，各班制造英語展牌，推進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃重氣氛。我們的教育就要回歸學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，強(qiáng)化學(xué)生主體地位，一切為學(xué)生的開展效勞。十一月份主題為《好書伴我成長》，各班圍繞讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，要求午休時(shí)間看十分鐘，中隊(duì)活動開展推薦好書、好書交流會?！ 〖訌?qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”的治理： (1)、依照學(xué)校擬訂的教學(xué)常規(guī)治理細(xì)則，對照細(xì)
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