20xx關(guān)于高校軍事技能教學(xué)模式改革的探討-wenkub
2025-01-16 23 本頁面
【正文】 工作是完全必要的，也是可行的。第二階段從１９８０年代中期到２０世紀(jì)末，由于１９６６年至１９７６年的十年文化大革命，高校停課鬧革命，全民皆兵取代了高校軍訓(xùn)工作?！ 《⒀芯康姆椒ā ”疚牟捎梦墨I資料法以便對中國高校國防教育的發(fā)展作回顧性剖析；采用抽樣調(diào)查法以取得高校國防教育軍訓(xùn)課程進行改革的現(xiàn)實性依據(jù)和基礎(chǔ)；采用邏輯推理法從課程理論和實際需要的角度為高校國防教育中的軍事技能課程的改革探索途徑。 一、問題的提出 根據(jù)《國防法》、《兵役法》、《教育法》，１９８５年教育部就在普通高等院校進行國防教育試點工作，２００１年又以國辦發(fā)［２００１］４８號文件下發(fā)了《在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍訓(xùn)工作意見的通知》，教育部、總參謀部、總政治部也印發(fā)了《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的通知，隨后又印發(fā)了《２００３—２００５全國學(xué)生軍訓(xùn)工作發(fā)展規(guī)劃》的通知。關(guān)于高校軍事技能教學(xué)模式改革的探討
?。壅萜胀ǜ叩仍盒５膰澜逃蛙娛录寄芙虒W(xué)，在課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段上都在低層次上運行，應(yīng)付式完成任務(wù)。從國務(wù)院、國家教育部、總參總政對高校大學(xué)生中開展軍訓(xùn)工作都非常重視，要求把軍訓(xùn)作為普通高等學(xué)校本、?？茖W(xué)生的必修課，并列入學(xué)校的教學(xué)計劃?！ ∪?、研究結(jié)果與分析探討 （一）中國高校國防教育發(fā)展的幾個階段的回顧。１９７９年以xxx為首的黨中央果斷地停止了“文化大革命”，從此，高校教育又重新煥發(fā)了青春。第三階段從２００１年國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳以國辦發(fā)［２００１］４８號文件確定在普通高等學(xué)校和高級
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