20xx教師年度培訓(xùn)計劃范本-wenkub
2025-01-12 04 本頁面
【正文】 學(xué)反思確實(shí)是極其重要的。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。
，作好教學(xué)反思，并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)行互評，互相切磋，共同提高。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。教師年度培訓(xùn)計劃范本 學(xué)校要堅持以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想，以信息化帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化，爭取師訓(xùn)工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。充分利用信息技術(shù)，積極參與各種教研活動，建立信息交流平臺，拓展視野，不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。所以，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時，要靜思回顧，及時準(zhǔn)確地 記下課后的心得體會，進(jìn)一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤思考，以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思考真正 成為自己的一個習(xí)慣。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。適應(yīng)終身教育要求，不斷提高教師專業(yè)化水平，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
依托校本、強(qiáng)化參與。積極參加教師培訓(xùn)院校、教研部門、電教部門以及小學(xué)校骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)勢利用，形成合力，共同推進(jìn)新一輪教師培訓(xùn)的健康穩(wěn)步發(fā)展。理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合，以實(shí)踐考核為主。
四、培訓(xùn)任務(wù)
全體在職教師均應(yīng)參加崗位培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作，進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)，重在促進(jìn)教師觀念和教學(xué)行為的實(shí)際變化。新課程教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)。新課程教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用。
以考代訓(xùn)
新世紀(jì)教師素養(yǎng)
七、激勵措施
新課程師資培訓(xùn)堅持“先培訓(xùn)，后上崗。對檢查評估結(jié)果，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予獎懲。
二、培訓(xùn)的對象：
全體教師。
五、培訓(xùn)的方式：
采取外出學(xué)習(xí)、聽課、集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等形式相結(jié)合的方式，以集中培訓(xùn)為主。
繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。
校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級管理，就是各個管理層要各司其職，各負(fù)其責(zé)。②師資隊伍建設(shè)。三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長主要職責(zé)是：①動員組織本組教師參加培訓(xùn)。提交一份優(yōu)秀教學(xué)
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