20xx小學青年教師培訓工作計劃-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】
35歲以下的教師。
三、總體目標
造就一支“自律至誠、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻”的青年教師隊伍。教師教研能力相對薄弱。有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神，抓班級管理工作和做學生思想工作優(yōu)勢明顯。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學青年教師培訓工作計劃 今天范文網小編精心為大家整理了小學青年教師培訓工作計劃，供大家閱讀參考。這種優(yōu)勢決定了青年教師是我校全面推進素質教育的生力軍?！澳７滦汀薄ⅰ敖虒W型”教師多，“科研型”、“專家型”教師少，教師科研能力不完全適應新課程改革的需要和素質教育的需要。
加強青年教師的團隊精神建設，爭創(chuàng)一流業(yè)績，促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。
(二)將青年教師分成兩組，實施分層管理，分級培養(yǎng)。所帶班級要班風正，學風濃，紀律嚴，成績好，學校各項評比全優(yōu)，年度評為校優(yōu)秀班集體。
[5]每學月要上好1節(jié)匯報課，寫好一份優(yōu)秀教案，展出一本備課筆記，上交課堂教學促進方案。網址：(教育在線)，學校適當時候選擇話題，教師根據話題參與討論。懂得課堂設計。
第二步，會上課。在教學過程中，能應用現代教育技術及理論服務和指導教學。勝任班主任工作。善于學習研究，有很好的教育教學方法，教學水平高。班級管理要井然有序，學生精神歲月要蓬勃向上，德智體美勞要協調發(fā)展，成為本年級或學校的模范班級。作業(yè)有布置就有批改，有錯誤就有訂正，不出現漏批錯批現象，重視評講分析。
外出學習、考察活動，優(yōu)先考慮青年教師，為青年教師提供一些特級教師和優(yōu)秀教師的講課實況錄象，請相關教學經驗豐富的教師進行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學的各個環(huán)節(jié)。
篇二：
一、指導思想：
青年教師是我校教師隊伍的戰(zhàn)略后備隊。學校高度重視青年教師的成長，為他們迅速提高教育教學水平，盡快勝任教育教學崗位，盡快掌握現代化教學理論和教學方法，適應教學工作開展實實在在的工作，決定對35歲(含35歲)以下青年教師進行培訓。一是引導他們做好角色的轉換，對他們加強工作責任心教育，以及組
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