20xx小學教師個人成長計劃范文-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。作為一名教師，我深感榮幸。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對于自己良心的責任。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。下面是有小學教師個人成長計劃，歡迎參閱。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
(1)、樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學生身上。
(3)、認真研究訓練。認真的、切合實際的評價學生。
(1)、“想大問題，做小事情。
(4)、本期撰寫教育隨筆。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
對后進生多寬容，少責備。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。使自己具有綜合的科學文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容 成為一個具有多元化知識結構的人。向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經(jīng)驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。
每天要做的事：
讀書一個小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每天都要瀏覽網(wǎng)面一次，給有興趣的課題回帖。發(fā)博客上
寫一篇深刻的反思教學反思
和個別學生進行一次交談
建立自己的博客，
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