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小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(精選3篇)-wenkub

2024-12-07 04 本頁面
 

【正文】 愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(精選3篇)  兩個月的暑假已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在又回到工作崗位上。決問題中的作用,發(fā)展統(tǒng)計觀念?! ?,會用圓規(guī)畫圓?! ?,初步體會坐標(biāo)的思想?! 。惺軘?shù)學(xué)的魅力。  三、教學(xué)重點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法、圓、百分?jǐn)?shù)。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,實(shí)行分工合作,各盡其責(zé)。對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題?! ≡谡n堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、說說,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主題性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。  八、教學(xué)進(jìn)度:  一單元:位置............2課時  二單元:分?jǐn)?shù)乘法  分?jǐn)?shù)乘法...............6課時  解決問題...............4課時  倒數(shù)的認(rèn)識...........1課時  整理和復(fù)習(xí)...........1課時  三單元:分?jǐn)?shù)除法  分?jǐn)?shù)除法..............5課時  解決問題..............3課時  比和比的應(yīng)用.......4課時  整理和復(fù)習(xí)..........1課時  四單元:圓  認(rèn)識圓...........2課時  圓的周長........3課時  圓的面積........3課時  整理和復(fù)習(xí).....1課時  五單元:百分?jǐn)?shù)  百分?jǐn)?shù)的意義和寫法................1課時  百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化.........3課時  用百分?jǐn)?shù)解決問題....................9課時  整理和復(fù)習(xí)..............................1課時  六單元:統(tǒng)計  扇形統(tǒng)計圖....................1課時  合理存款.......................1課時  七單元:數(shù)學(xué)廣角..............1課時  八單元:總復(fù)習(xí)..................4課時  一、學(xué)生情況簡析  本班學(xué)生由兩部分組成:一部分是完小班打亂后重新分的,另一部分是這個學(xué)期新進(jìn)學(xué)生(有從外省轉(zhuǎn)回的,也有從本縣其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的)。大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)較差,書寫差,學(xué)習(xí)也缺乏主動性。是2008年5月第三版,2008年6月第1次印刷?! ?nèi)容直觀,形式活潑,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?! 〕珜?dǎo)合作,促進(jìn)交流,在積極參與中體驗(yàn)成功?! 。?)在實(shí)際情景中理解比及比例分配的意義,并能解決簡單的問題?! 。?)體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求一些簡單事件發(fā)生的可能性?! 。?)能獨(dú)立思考,體會數(shù)學(xué)的基本性質(zhì)。 ?。?)能初步判斷結(jié)果的合理性,對自己的學(xué)習(xí)及解決問題的過程進(jìn)行回顧及有簡單的評價、分析解決問題過程的意識,經(jīng)歷整理解決問題過程和結(jié)果的活動?! 。?)對不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問的意識,樂意對數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論,能發(fā)現(xiàn)學(xué)校過程中的錯誤并及時改正?! 《喾秸{(diào)動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)習(xí)效率,掌握學(xué)習(xí)方法?! ∷摹⒕唧w措施:  為了完成既定的教學(xué)目標(biāo),我決定這樣做:  走進(jìn)新課程,決勝新課程?! 》畔录茏?,與學(xué)生打成一片,尊重學(xué)生的民主權(quán)力,做到師生互動,生生互動。  重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。  改進(jìn)教學(xué)評價方法,充分利用“兩全式學(xué)生
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