小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub
2024-12-07 04 本頁(yè)面
【正文】 細(xì)活動(dòng)方案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。 6．開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。 4．召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 3．繼續(xù)加強(qiáng)班隊(duì)干部培養(yǎng)工作。 三、主要工作： （一）德育工作： 1．著力創(chuàng)建書香校園，繼續(xù)做好無障礙閱讀活動(dòng)。小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開始，為了更好地開展學(xué)生工作的方針，學(xué)校做出了本學(xué)期相關(guān)的計(jì)劃。建設(shè)師生閱覽室，添加適合學(xué)生閱讀的圖書等，深入推進(jìn)無障礙閱讀活動(dòng)的開展。制訂班隊(duì)活動(dòng)工作計(jì)劃。學(xué)校于4月下旬召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 5．開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。利用婦女節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、書法、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。 8．密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育。包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)。做到堂堂清、日日清。 （2）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。 （3）重視過程性質(zhì)量檢測(cè)。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。 4月份 1．教學(xué)常規(guī)工作檢查； 2．聽評(píng)課活動(dòng)； 3．各年級(jí)組織清明節(jié)主題班會(huì)； 4．讀書日——“校園之聲”朗讀比賽； 5．復(fù)習(xí)，組織期中考試。 8月份 1．學(xué)期結(jié)束，安排學(xué)生放假，教師離校。堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)為本，以學(xué)校為本，堅(jiān)持以問題為切入點(diǎn)，推進(jìn)課程改革的深入。 三、教材分析 本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 四、教學(xué)目標(biāo) 1．繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。要求會(huì)寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)中。 4．喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣。 5．能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞句。 8．積累自己喜歡的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、古典詩(shī)詞、格言警句。有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。繼續(xù)練寫日記。難點(diǎn)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀。 4．積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。 本學(xué)期，我定會(huì)依據(jù)以上計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué)，努力把每項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好！ 小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)市教委提出的“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)工作的高效、優(yōu)化發(fā)展。 加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度發(fā)揮骨干教師的輻射作用，做好青年教師和新教師的階梯培養(yǎng)工作。 三、具體工作 （一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高學(xué)生綜合素養(yǎng) 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。 進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校拓展型課程。 進(jìn)一步推進(jìn)《快樂乒乓》課程建設(shè)，做到有科目方案、有教材內(nèi)容，有拓展課、社團(tuán)實(shí)踐。 備課：本學(xué)期在教師備課共享的基礎(chǔ)上，教研組教師集體合作對(duì)備課進(jìn)行了全方位規(guī)范、梳理和調(diào)整，教導(dǎo)處本學(xué)期依舊分兩次檢查備課，開學(xué)初檢查備課余量，格式規(guī)范。教研組在原有的作業(yè)統(tǒng)一格式和批改要求上再根據(jù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)作出調(diào)整，更規(guī)范、更詳盡些，便于教師操作，并在教研組紅進(jìn)行學(xué)習(xí)。圍繞特教課題《針對(duì)隨班就讀學(xué)生的教師課堂主要教學(xué)行為的基本特征和主要形成》對(duì)我校隨班就讀學(xué)生進(jìn)行跟蹤研究。 聽課要求：每位教師聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）聽課不少于12節(jié)，教導(dǎo)處和有師徒結(jié)對(duì)任務(wù)的老師聽課不少于20節(jié)，教師認(rèn)真記好聽課筆記，把意見和建議、優(yōu)點(diǎn)記錄下來，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。 （三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升師資品質(zhì) 1．明確教研主題，豐富教研形式。本學(xué)期希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)各次活動(dòng)材料之間的關(guān)聯(lián)性，也就是開學(xué)初計(jì)劃制定就要有意識(shí)將每次活
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