小學(xué)三年級語文教案3篇-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 出示初讀要求： ?。?）大聲朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句。板書課題 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)《絕句》這首古詩?！ 〗虒W(xué)難點： 能用聯(lián)系生活實際、利用圖文結(jié)合等方法了解古詩大意?！ ÷?lián)系生活實際，利用圖文結(jié)合等方法了解“蘆芽、河豚、陰”等詞語的意思，初知古詩大意?！ ∧苷_朗讀、背誦古詩并默寫《絕句》?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：課件 學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文、找有關(guān)春天的詩句?！ ⊙a充絕句知識?！ 。?）同桌互相正音?！ ↓R讀古詩，讀出詩的節(jié)奏和韻味。師相機總結(jié)古詩的意思。從而產(chǎn)生對春天的喜愛之情。理解由生字組成的詞語?！ ±斫庹n文內(nèi)容。 請小朋友們讀一讀課文后的生字，注意看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。 請小朋友繼續(xù)讀課文，把不認(rèn)識的生字的拼音寫在生字的上面?！ 】匆豢催@些生字組成的詞語你會不會讀。指名讀，師生評議，齊讀。我相信，同學(xué)們能通過讀課文理解這些詞語。下節(jié)課，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，不僅要讀懂課文，還要練習(xí)讀出感情來?！ ∮懈星榈睦首x課文?！ 。?）在我上小學(xué)的時候，班里有位叫小英的?！ 【毩?xí)朗讀體會小英自卑的心理。我們注意到，小英的眼圈兒紅了。 ?。?）那掌聲熱烈、持久，小英感動得流下了眼淚?！ ∮懻撟寣W(xué)生明白：小英深鞠一躬是感謝同學(xué)們在一次的熱情鼓勵?！ ∮懈星榈睦首x的第1~6自然段，說說從小英的變化中，你想到了什么?！ ∷?、作業(yè) 完成《習(xí)字冊》上的書寫練習(xí)?！ ∏楦校后w會詩人熱愛春天、大自然的感情，感悟大自然的美好?！ 〕樽x。（結(jié)合注釋讀），不懂的作上記號?！ ∥?、背誦全詩 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 復(fù)習(xí)《詠柳》，并集體背誦，引入《春日》 二、解題 朱熹：南宋思想家，教育家，文學(xué)家。 尋芳：游覽、賞玩美好的風(fēng)景 泗水：水名 濱：水邊 光景：風(fēng)光景色 一時：形容時間很短 新：新鮮、奇麗 由詞意思考：詩人在什么樣的天氣，到什么地方去游覽，他的心情怎樣？你從哪兒讀出來的?！ ∽宰x、勾出不懂的詞，討論，交流解詞，再解意?！ ∷摹⒃僮x，感悟詩境
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