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正文內(nèi)容

備課組工作計劃-wenkub

2024-12-07 02 本頁面
 

【正文】 提供更多的自主探索、合作交流、積極思考、實踐操作的機會,促使學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,增強學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。鼓勵廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來,在網(wǎng)絡(luò)中尋求專家的專業(yè)引領(lǐng),尋找同伴間的教研支持,及時回應(yīng)和解決教師的教學(xué)問題?! 猿纸M內(nèi)集體備課的指導(dǎo),導(dǎo)在課前,查在課前。以提高教師專業(yè)化水平為保障,進一步探索新課程理念下提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動新課程改革深入實施。  以上關(guān)于集體活動的安排以教導(dǎo)處通知為準(zhǔn)。  提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,特別是同年級的老師,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。  研究階段質(zhì)量,分工協(xié)作,設(shè)計每一堂課的練習(xí),并做到“四精四必”:即精選、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。認真參加各類培訓(xùn),如參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),進一步學(xué)習(xí)課件制作。做好查備課、查課后反思、查聽課評課、查作業(yè)批改情況、查學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量情況,真正使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都得到優(yōu)化。相信學(xué)生,擺脫按部就班的固有模式,教學(xué)中,把關(guān)注的焦點真正放在學(xué)生身上?! 《?、工作思路  組織全組教師認真學(xué)習(xí)工作計劃的相關(guān)內(nèi)容,制定本組活動計劃,明確目標(biāo),落實任務(wù)。在進行閱讀訓(xùn)練時,應(yīng)根據(jù)不同文體的特點,教給學(xué)生一些思考問題和解決問題的方法,真正做到“授之以漁”,并結(jié)合有針對性的訓(xùn)練,舉一反三,從而提高學(xué)生獨立閱讀的能力。  加強命題研究:真正去研究考什么,分析出考試的變與不變,分析出教與考得關(guān)系,有意識做命題訓(xùn)練。統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,從而提高初三語文教學(xué)的整體水平。  新授與復(fù)習(xí)并舉:在完成新授的基礎(chǔ)上,盡快進入復(fù)習(xí),文言文的復(fù)習(xí),現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練,鞏固知識,強化能力。以學(xué)生為本,以關(guān)注每位學(xué)生為前提,以培養(yǎng)合格優(yōu)秀的畢業(yè)生為目標(biāo),切實提高課堂實效,提高學(xué)生語文素養(yǎng),迎接中考的全面勝利?! 《?、工作要點  重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認識初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的重要性,團結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗共享,力爭打好這一攻堅戰(zhàn)?! 〖訌妼W(xué)習(xí),了解近幾年中考信息,分析、探索中考思路,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教科研理論,并把幾者結(jié)合起來,運用到教學(xué)實踐中去。同組老師互相間經(jīng)常聽課,切磋技藝,進一步提高教學(xué)水平。  強化基礎(chǔ),突出重點。作文復(fù)習(xí)應(yīng)重點放在“快速作文”的指導(dǎo)上,從立意、選材、構(gòu)思、語言等方面進行訓(xùn)練,淡化文體要求,提倡創(chuàng)新意識?! “唇萄薪M的要求,組織老師們搞好備課活動。認真思考和排查學(xué)生在做什么,需要什么,依據(jù)他們的實際學(xué)習(xí)情況和掌握情況,合理安排每一個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié),真正做到有的放矢,教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效?! 。龠M和提高教學(xué)的層次。在理論學(xué)習(xí)中提高和促進教學(xué)層次。  研究熱點難點重點,學(xué)習(xí)教學(xué)刊物(學(xué)校圖書室可以借閱),分析教學(xué)問題,以尋找新策略,應(yīng)用新方法,解決新問題,取得新進展。  提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課?! ≥喌饺蝿?wù)的教師,要提前做好充分準(zhǔn)備,以便活動高效開展?! ∫?、教學(xué)常規(guī)科學(xué)規(guī)范  嚴(yán)格執(zhí)行國家美術(shù)課程計劃,開全、開足課節(jié)?! 〖訌娬n堂教學(xué)過程指導(dǎo),實施有效教學(xué),提高課堂45分鐘即時效率,注重教學(xué)反思。同時有針對性地開展絡(luò)專題論壇,使網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。  準(zhǔn)確把握新課程理念,課堂教學(xué)要突出“三實”(真實、樸實、扎實)教風(fēng)?! ∶课幻佬g(shù)教師撰寫論文至少兩篇?! ≡谶m當(dāng)?shù)臅r間搞一次匯報展?! ±萌罕娀顒訒r間(7—8次),組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性?! 。?)針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要職責(zé)人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。  措施: ?。?)抓好以備課組為基本單位的群眾備課制度?! 。?)以備課組為基本單位,用心開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。  加強對考試命題的研究,幫忙學(xué)生提高應(yīng)試成績。在資料上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度?! ?3)組織教師積極參加自治區(qū)、地區(qū)的新教材培訓(xùn),使我校政治教師盡快把握新編教材的特點和要求,搞好品德課教學(xué)?! ?3)加強校際交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長補短,為我所用。并把這項活動與課題研究活動結(jié)合起來。本學(xué)期要在原來實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動、取得的成績和經(jīng)驗、存在的問題與思考?! ”緦W(xué)期思想品德教研活動安排表  第1周:分析總結(jié)上學(xué)期期末試卷和討論本學(xué)期教研活動安排?! 〉?周:組員公開課聽評課活動?! 〉?7周:學(xué)科組教學(xué)常規(guī)的落實情況交流。在教學(xué)過程中以民主、誠懇的態(tài)度對待學(xué)生。備課組成員就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學(xué)方法、教學(xué)材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強合作研究,在教學(xué)中不斷反思,不斷改進。練習(xí)的批改上講究細致、實效,學(xué)生的每一份練習(xí)都是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實反饋,在訓(xùn)練的基礎(chǔ)上做到快反饋,對訓(xùn)練中的每一個問題或集體或個別能進行矯正或強化。那么,如何吃透課本呢?其一是將課本讀“薄”,刪減高考不可能考或極小可能考的內(nèi)容,減輕學(xué)生的負擔(dān),提高備考的效度?! 〉谝惠啅?fù)習(xí)重在夯實基礎(chǔ),適當(dāng)放慢速度,順利過渡。核心概念反映了一個人對生物科領(lǐng)域中核心的基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用水平,是一個人掌握現(xiàn)有生物學(xué)理論所必須的,又是高校深造的基礎(chǔ)。課堂要求做題要少要精,重在學(xué)生的思考,做完后及時分析,做到學(xué)生理解透。這些題目從到結(jié)果的分析都是開放的,有利于提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神,真正是在考能力。要讓學(xué)生掌握整個中學(xué)階段生物學(xué)實驗所涉及到的一些科學(xué)實驗的基本方法,如對比實驗法、單因子實驗法等。后幾次月考則注意知識的縱橫聯(lián)系,加強學(xué)生的綜合能力?! 《?、工作要點和主要措施  認真及時制定好教學(xué)計劃,注重課堂教學(xué)?! 〕浞掷镁W(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享?! 「叨I(yè)班觀摩活動?! 湔n組教學(xué)常規(guī)檢查?! ?月份:階段性備課組活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失?! 《⒐ぷ髂繕?biāo)  ,更新教育觀念,提高理論素質(zhì)?! ?,加強集備,做
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