高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 ，看錯能內(nèi)容或者看漏內(nèi)容，導(dǎo)致扣掉分?jǐn)?shù)。高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié) 掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)技能 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最主要的是要掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)技能，其中就有運算能力、操作技能、統(tǒng)計技能，還有就是我們的數(shù)學(xué)思維，這點各位重要，這些是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的保障。我們做題要擦亮眼睛，不要看錯形近字，有時候一個字的區(qū)別是很大的，比如“和或但”等邏輯詞。因此必須聽好老師講課，集中注意力，積極思考問題。只有真正閱讀和數(shù)學(xué)教材，才能較好地掌握數(shù)學(xué)語言，提高自學(xué)能力?！ ”热纾瑢W(xué)習(xí)反正弦函數(shù)，從知識上來講，通過閱讀，應(yīng)弄請以下幾個問題： (1)是不是每個函數(shù)都有反函數(shù)，如果不是，在什么情況下函數(shù)有反函數(shù)? (2)正弦函數(shù)在什么情況下有反函數(shù)?若有，其反函數(shù)如何表示? (3)正弦函數(shù)的圖象與反正弦函數(shù)的圖象是什么關(guān)系? (4)反正弦函數(shù)有什么性質(zhì)? (5)如何求反正弦函數(shù)的值? (二)學(xué)會思考 善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題 善于反思與反求 ，上課聽課，課下復(fù)習(xí)是基礎(chǔ) 不要小看在課前翻看一下這節(jié)課即將講解的內(nèi)容，因為他不僅可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。這樣你可以對這方面的知識有深刻的理解和有自己獨特的見解，并且牢固的掌握。這樣，我們面對題不會出現(xiàn)不知道如何下手的尷尬情況。比如錯位相減，存在著大量的高次冪的加減，通分，約分等計算，無論是普通學(xué)生還是學(xué)霸，碰到這樣的計算，無疑是最頭疼的明明會做，但就是拿不到自己滿意的分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在，我以畢業(yè)多年的身份來談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會，可能說法有些偏頗，但是都是我的真實感受，希望對廣大奮斗在高考征程上的人有些小小的啟發(fā)作用。我初中數(shù)學(xué)也曾經(jīng)不及格過，可是后來我還是憑著一點一滴的努力讓自己的成績慢慢提上來?！ ∫欢ㄒ艉幂o導(dǎo)資料。挑一本比課本上的例題難一些，但是又不是特別難的輔導(dǎo)書。比如說今天老師教了一節(jié)內(nèi)容，里面涉及某個知識點，比如說在解析幾何那里，會涉及通過引進X軸，Y軸，Z軸這些坐標(biāo)軸來
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