高中英語教師教學計劃-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 成自我所負責的任務以外，我會按時參加群眾備課，群眾備課前先了解所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學資料所用的教法，然后與全組人員共同探討，最后確定下來?！ 。ǘ┰诮萄蟹矫妫骸 ≌J真研究新課程標準，尤其與舊大綱不一樣的地方，清楚哪些資料是新增加的，哪些資料是已經刪掉的，哪些資料初中已經學的。 在寫作方面。本學期將在每周安排一節(jié)課，系統(tǒng)地和學生一齊學習各項語法資料。因此，提高學生的閱讀理解潛力是教學的重要目標之一?！ ≡~匯、閱讀、語法是每個立志要學好英語的人務必 過的三關，三者有聯(lián)系但不能相互代替?！ 【唧w來說： 加強學的研究，充分發(fā)揮學的主動性 只有當教與學構成了合力，教學才能取得的效果?！ ∷?、主要措施?！ ∪⒔虒W任務及課時安排。 本學期我擔任高二（15）、（16）班的英語教學，這個兩個班都是理科平行班，經過上學期的教學，學生已基本適應了上課的流程和掌握務必的學習方法，但是學生的語法基礎普遍薄弱，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語潛力也需要進一步提高。 二、教學指導思想?！ ”緦W期要完成選修7和選修8的教學任務，共10個單元資料。 ?。ㄒ唬┙虒W方面： 高二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段。因此，要幫忙學生養(yǎng)成良好的學習習慣，指導他們掌握有效的學習方法，使他們樂學更善學?！ ≡~匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法。本學期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀文章并讓學生閱讀報刊文章寫點評，讓學生在超多閱讀中提高閱讀理解潛力?！ ≡陂喿x方面。 堅持每周一次作文訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。認真研究新教材，在群眾備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課，認真進行自習輔導和批改作業(yè)?！ ∫?、高中英語課程的設計特點?！ 《⒔虒W目標。爭取在原有基礎上有所提高，縮小與上學期期末考試時平均分排在我們前面的幾個理科班的差距。 堅持以語篇為中心，重視語言形式和思想的表達。了解學生英語學習的狀況，做到分層教學，真正落實因材施教?！ ⊥晟茖W生評價制度以及評價方案，自評，他評，師評，家長評價等多種評價體系同時進行，幫忙學生認識自我，并不斷地完善自我?！ 幦“雅鄡?yōu)扶中補差工作落實在平時的每一節(jié)課中，這項工作有務必的難度?！ ±^續(xù)落實兵教兵互助學習小組活動，實行目標管理以及任務型管理，定期讓每個小組制定務必的目標，并根據實際狀況，及時更改目標；給每個小組定期布置務必的任務，并進行檢測?！ ?繼續(xù)開展英語校本課程，鼓勵學生多用英語表達?！ ∨囵B(yǎng)平行班學生英語自主學習潛力的策略研究計劃：透過理論學習，實踐研究，跟蹤了解等多管齊下，切實高效地培養(yǎng)學生自主學習潛力，促成良好的學習習慣的養(yǎng)成，從而提高教學和學習效率?！ 《⒐ぷ髦攸c及目標： 精心研究教材，結合學生實際尋找適合我校高一學生的教學方法?！ 猿旨w備課活動，發(fā)揮集體的聰明才智。同時繼續(xù)做好“師徒結對”活動，互相促進，抓好老帶新工作，加強對新教師的課前指導、課內跟蹤、課后總結，幫助新教師迅速提高業(yè)務水平，適應工作需要。定期檢查學生課堂筆記、錯題訂正、課外摘抄等?！ 》e極推進素質教育，開展各種課外活動注重培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
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