精選五篇支教學(xué)生心得體會(huì)參考范文-wenkub
2024-12-07 01 本頁(yè)面
【正文】 車靜靜地開走了。 追風(fēng)小子展航告訴我，他經(jīng)常騎著自行車去山上兜風(fēng)。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)愛上孩子們了。有兩次，我送完，一個(gè)人要回肖叔家，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在背后偷偷跟蹤我。他們是親近大自然的孩子，他們的娛樂(lè)場(chǎng)所是大自然，卻不是電腦手機(jī)。沒有畫畫課的時(shí)候居然還有小孩跟我說(shuō)想學(xué)畫畫。孩子們還是挺喜歡畫畫。十分滿足。踩在鋪滿青苔的大山石上，聽著瀑布奔騰的清脆聲音，x讓人汗流浹背，我已深深地被大山的魅力所折服。是肖叔告訴我可以上天臺(tái)去觀賞風(fēng)景的。 波波騎電瓶車載著師姐去買菜，回來(lái)，我心血來(lái)潮，問(wèn)他怎么開車，便推著電瓶車，自個(gè)兜風(fēng)去了。那幾天，我學(xué)會(huì)了燒柴，好幾次都被煙熏得眼淚直流。它安穩(wěn)地睡在大山的懷里。 人生第一次支教就這樣開始了。精選五篇支教學(xué)生心得體會(huì)參考范文精選五篇支教學(xué)生心得體會(huì)參考范文【一】 車子沿著彎彎曲曲的公路駛進(jìn)了山區(qū)，一排排翠綠的樹冠在我眼前飛舞，背景是綿延不斷的山嶺。然而它對(duì)于我，絕不僅僅是支教那么簡(jiǎn)單。 我們?cè)谛な宓姆孔永镒∷蕖Ｈ松谝淮巫霾?，炒了一盤豆腐，大家吃得還滿意，我心里偷偷地高興。在山里兜風(fēng)的感覺真好，滿目樹木青翠欲滴，美不勝收。大概只有我一個(gè)人知道這個(gè)地方吧。肖叔說(shuō)那是我們的人生路，沒有路，只有自己找的路。 講講孩子們吧。他們會(huì)親昵地向我求教，或是指出我畫得不好的地方。這讓我信心倍增。這讓他們都有著跟天使的一樣活潑純潔的光環(huán)。他們一邊跟一邊調(diào)皮地嬉笑，所以我很容易就發(fā)現(xiàn)了。 灶琳是一個(gè)很乖的孩子。我想象著我也可以騎車到山頂上去，去俯看群山，去擁抱大風(fēng)，去盡情地叫喊。我會(huì)銘記著車窗外，孩子們凝視的眼睛和揮動(dòng)的手。 久溫塘的靈氣，能真切地被感知到。在久溫塘的這個(gè)季節(jié)，花兒鮮見，但樹木葳蕤繁茂、草兒綠得就像要溢出畫框，路邊隨時(shí)可見的野生黃皮與龍眼促成了視覺上花團(tuán)錦簇的錯(cuò)覺。毫無(wú)疑問(wèn)，這里資源有限，網(wǎng)絡(luò)通信不發(fā)達(dá)，三人拼睡一張床，洗澡需要用水桶接水在廁所進(jìn)行……只是艱辛著的同時(shí)，生活的本真與快樂(lè)也浮現(xiàn)，更有一份純粹油然而生。 在他們朗朗的讀書聲抑或天然的笑語(yǔ)聲的牽引下，我的思緒總是會(huì)不自覺地被拉扯得很遠(yuǎn)。比如對(duì)于英語(yǔ)薄弱的他們來(lái)說(shuō)，我引導(dǎo)大家把字母視為鮮活的生命，每一個(gè)字母都可以在每一個(gè)人的心中成為一個(gè)小動(dòng)物或是小物件。大千世界，相遇已不易，更何況相識(shí)與相知?惟愿一步一珍惜，交換以真心。歸途啊，我仍然聽到短笛聲聲，隱約綿長(zhǎng)……精選五篇支教學(xué)生心得體會(huì)參考范文【三】 我的實(shí)習(xí)生涯快結(jié)束了，其中的滋味五味俱全。剛開始我 原以為是我講課不精彩，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性，越和善的老師就越鬧得厲害。這次的教師節(jié)本不屬
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