幼兒園小班春天教案五篇(已修改)
2024-12-06 22:11 本頁面
【正文】 幼兒園小班春天教案五篇【篇一】幼兒園小班春天教案：春天 活動目標： 培養(yǎng)幼兒學習美術(shù)的興趣，體驗動手制作的樂趣 知道春天是花開的季節(jié)，學習使用紙團貼花的方法技能 能在老師的指導(dǎo)下獨立完成制作一幅皺紋紙貼花 培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力 養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì) 活動準備： 教師示范圖一張，ppt課件，黑卡紙、皺紋紙、固體膠、鉛筆若干 活動過程： 一、律動吸引 二、教學過程 音樂導(dǎo)入 請幼兒欣賞音樂《春天》。提出問題，音樂里有什么？是什么季節(jié)？ 播放視頻《春天》請幼兒跟隨教師跳舞 欣賞春天實物圖片，請幼兒觀察圖片里有什么花？生活中還有哪些花？引出皺紋紙粘貼花，請幼兒欣賞皺紋紙粘貼花圖片 出示教師示范圖，觀察討論，花是什么做成的，怎樣用皺紋紙貼花？ 感知材料，嘗試體驗 分發(fā)皺紋紙條，教師現(xiàn)場示范皺紋紙粘貼畫（花）的過程，并請幼兒一起操作。教師請幼兒上臺進行粘貼。 ?。?）構(gòu)思畫草圖 （2）搓紙團 ?。?）涂膠粘貼 （4）美化作品 三、分發(fā)教具，鞏固練習 幼兒自己嘗試用皺紋紙粘貼花，教師巡回指導(dǎo) ——提示幼兒注意紙團的大小與色彩搭配，紙團排列的疏密與方向 活動反思： 皺紋紙粘貼是孩子們非常喜愛的一種活動，它不僅可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力，也有利于發(fā)掘幼兒的藝術(shù)潛能。因此特意開展此教學活動?！ 〉谝画h(huán)節(jié)： ?。?）請幼兒聽音樂。欣賞音樂之前提出問題音樂里面有什么？是哪個季節(jié)？引出話題春天?！ 。?）請幼兒跟隨教師一起跳舞《春天》，引出春天是花開的季節(jié)?！ 。?）請幼兒欣賞花的實物圖，提問幼兒在生活中見過哪些不一樣的花，引出皺紋紙貼花。請幼兒欣賞皺紋紙貼花圖片?！ 〉诙h(huán)節(jié)： ?。?）出示教師示范圖，請幼兒觀察是什么做的？ ?。?）發(fā)放教具，人手皺紋紙條，請幼兒跟著老師一起學習皺紋紙貼花。先畫草圖，然后搓紙團，涂上固體膠，進行粘貼的過程?！ 。?）請部分幼兒上臺粘貼，提醒幼兒注意皺紋紙粘貼的緊湊和方向， 第三環(huán)節(jié)： ?。?）分發(fā)人手一份的教具，再次示范皺紋紙粘貼花過程，
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