二年級語文識字5公開課教案模板(已修改)
2024-12-06 03:37 本頁面
【正文】 二年級語文識字5公開課教案模板 最新二年級語文識字5公開課教案模板1 一、導入新課，激發(fā)情趣 導語：同學們，這節(jié)課呀，雖然是語文課，但是老師要給大家出一道數(shù)學題，看誰算得又快又準確，題目是1+2+3+4+…+100=? 學生匯報答案。 你是怎樣知道答案的? 過渡：真不錯，你真是一個愛讀書的好孩子，有一個小朋友是自己算出這道題的，你們想知道他是誰嗎? 揭題：聰明的小高斯?！ 《?、初讀課文整體感知 介紹高斯：小高斯是十八世紀中期德國的一個小朋友，他上小學一年級老師就發(fā)現(xiàn)他與眾不同，后來，在他的勤奮努力和老師的幫助下，他成為全世界的大數(shù)學家，這一課就是學習有關(guān)他的故事。(可以放在后面) 檢查生字?！ z查課文讀文情況。 逐段朗讀，讀通讀順 課文哪幾段寫了事情的經(jīng)過? (2——6)段。 這幾個自然段分別講了什么內(nèi)容? 第2段：老師讓學生從一加到100，看誰算得快?！ 〉?段：剛剛幾分鐘，小高斯就求出了結(jié)果?！ 〉?段：這樣短的時間小高斯就求出了答案，老師很驚訝?！ 〉?段：老師問高斯怎樣算的?！ 〉?段：高斯說自己算題的規(guī)律?！ 〉?段：老師夸獎小高斯愛動腦筋，鼓勵他繼續(xù)努力?！ ∵@樣多的內(nèi)容，主要講了什么內(nèi)容呢?(交給學生歸納主要內(nèi)容的方法)?！ ⌒「咚乖诤芏痰臅r間內(nèi)就抓住規(guī)律把1到100的和算了出來，得到了老師的贊揚和鼓勵?！ 】偨Y(jié)方法：概括故事的主要內(nèi)容不是把所有段的內(nèi)容疊加在一起，而是需要抓主要去次要的內(nèi)容，并用合適的語言連接起來。內(nèi)容要簡練，主要情節(jié)要突出?！ ∑渌鼉蓚€自然段分別講什么?！ ?1)學生讀一段，說一段?！ ?2)看看這兩段和我們剛才的故事的主要內(nèi)容誰是重點?(剛才內(nèi)容) (3)本課的主要內(nèi)容怎樣概括，這兩段的內(nèi)容你要不要?(內(nèi)容的取舍) 概括本文的主要內(nèi)容?！ 〖矗涸谠械幕A(chǔ)上加上高斯的偉大成就?！ 】偨Y(jié)概括主要內(nèi)容的方法。 最新二年級語文識字5公開課教案模板2 教學目標： 認識2個生字，會寫8個生字，正確、流利、有感情的朗讀課文?！ ￠喿x課文，理解內(nèi)容，明白高斯的算法。 通過學習本課，懂得要用科學的頭腦解決問題，從小養(yǎng)成遇事愛動腦筋的好習慣?！ 〗虒W重點：理解
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