財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料與財(cái)政干部學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)匯編(已修改)
2025-11-18 00:55 本頁(yè)面
【正文】 財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料與財(cái)政干部學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)匯編第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)對(duì)照檢查材料自我區(qū)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來(lái),按照中央及省、市、區(qū)黨工委要求,我局以“三嚴(yán)三實(shí)”具體要求為主要內(nèi)容,聚焦“修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán),謀事不實(shí)、創(chuàng)業(yè)不實(shí)、做人不實(shí)”等“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下:一、“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)（一）修身不嚴(yán)方面一是班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng),學(xué)風(fēng)不夠端正,存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象。班子成員由于忙于事務(wù)性工作,有時(shí)滿足于已有的理論知識(shí)和水平,理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)自覺(jué)、不夠深入系統(tǒng)全面。對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。二是黨性修養(yǎng)弱化,自我要求降低。班子落實(shí)黨內(nèi)政治生活規(guī)定不嚴(yán),沒(méi)有充分發(fā)揮“三會(huì)一課”這一平臺(tái)、批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器的作用,對(duì)加強(qiáng)班子成員的黨性修養(yǎng)重視不夠,抓得不緊。班子成員沒(méi)有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng),沒(méi)有做到在思想上、行動(dòng)上慎言謹(jǐn)行、防微杜漸。有的班子成員銳意進(jìn)取精神不足,樂(lè)于當(dāng)“太平官”,不思進(jìn)取,在落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí),不是站在全力推進(jìn)黨的事業(yè)的高度想問(wèn)題,而是滿足于完成任務(wù)和不出問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題時(shí)顧慮多、怕得罪人、怕負(fù)責(zé),搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學(xué)。(二)用權(quán)不嚴(yán)方面一是宗旨意識(shí)不夠牢固。局領(lǐng)導(dǎo)班子以民為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠牢固,面對(duì)群眾訴求,缺乏換位思考的感情認(rèn)同,往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因和歷史原因,缺乏為群眾利益破解難題敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)作為和責(zé)任意識(shí)。因此,在財(cái)政管理工作中沒(méi)有把始終維護(hù)群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。二是執(zhí)行民主集中制不夠堅(jiān)決。議事決策的民主化程度還有待提升,有時(shí)會(huì)議醞釀準(zhǔn)備不夠充分,有倉(cāng)促議事的現(xiàn)象。有些決策落實(shí)不夠到位,會(huì)議決議形成后疏于跟蹤問(wèn)效,忽視了議事決策的落實(shí)效果,有的決議甚至拖延執(zhí)行。三是沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)每名干部職工的工作積極性,在一定程度上存在苦樂(lè)不均的現(xiàn)象,影響了埋頭干事的同志的工作積極性,同時(shí)不同崗位交流較少,缺乏創(chuàng)新。（三）律己不嚴(yán)方面一是有的班子成員對(duì)個(gè)別工作有應(yīng)付思想,工作勁頭不足,習(xí)慣于應(yīng)付工作,會(huì)后分解責(zé)任不夠,跟蹤落實(shí)、督辦推進(jìn)力度不大,應(yīng)付了事。二是個(gè)別班子成員有時(shí)精神懈怠,工作有畏難情緒,造成工作思路不寬不新,存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。三是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,教育督導(dǎo)還不夠,在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以后,還出現(xiàn)了一些違紀(jì)行為。比如,開展的內(nèi)部檢查中,個(gè)別干部存在考勤紀(jì)律檢查不嚴(yán)的現(xiàn)象。（四）謀事不實(shí)方面一是站在全區(qū)的立場(chǎng)謀劃工作的能力還稍顯不足。對(duì)省、市、黨工委的重大決策部署這方面政策知識(shí)的鉆研還不夠,協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作的有效性還不夠高。二是科學(xué)民主決策水平有待進(jìn)一步提高。重大決策征求群眾意見(jiàn)不夠,充分傾聽(tīng)民意、廣泛集中民智、反映各方訴求的科學(xué)民主決策體系不夠健全。三是深入調(diào)查研究不夠。班子成員到基層調(diào)查研究不夠深入,對(duì)社情民意了解不夠,個(gè)別同志習(xí)慣于在辦公室想事做事、習(xí)慣于常規(guī)式工作,聽(tīng)匯報(bào)較多、與
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