第二階段工作總結(jié)(已修改)
2024-11-22 23:35 本頁面
【正文】 第二階段工作總結(jié)查擺調(diào)研階段工作總結(jié)自深入學(xué)習(xí)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段以來，按照區(qū)委要求，認(rèn)真落實(shí)《活動(dòng)方案》和《第二階段安排意見》，扎實(shí)開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，抓好深入學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)，注重持續(xù)性，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，集思廣益找差距，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，深刻查擺問題，圍繞如何有效利用教育資源，如何推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展，如何促進(jìn)校園文化建設(shè)，如何加強(qiáng)學(xué)校安全管理，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，如何改進(jìn)工作方式，提高教學(xué)效率等問題，正對(duì)本校工作實(shí)際，緊扣“__五”確定調(diào)研課題，深入開展調(diào)查研究，廣泛征求干部群眾意見順利完成了活動(dòng)第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了階段性實(shí)效。一、繼續(xù)征求意見，開展“我為西郊小學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)一是繼續(xù)征求意見。在解放思想大討論活動(dòng)和學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上，拓寬征求意見的渠道，以“貼近學(xué)生、貼近教師、貼近家長(zhǎng)、貼近社區(qū)”的“四貼近”形式開展了“我為西郊小學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、開通熱線電話、上門征求意見和網(wǎng)絡(luò)征求等多種形式，廣泛征求學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)、班子成員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見建議共___條。黨員教師教師都以主人翁的姿態(tài)積極參與獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)，主要針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)、圖書室建設(shè)、家校溝通、深抓學(xué)生德育教育等方面提出了___條措施和建議。二是深入查擺問1題。校班子成員和黨員教師對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，堅(jiān)持從自身工作出發(fā)，認(rèn)真開展了“五對(duì)照五查找”和“三查三看”。著力找準(zhǔn)了影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員教師黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；深刻分析了問題的主客觀原因。二、___會(huì)和___生活會(huì)做到“四個(gè)到位”主題確定到位，緊緊圍繞“突出素質(zhì)教育，提升辦學(xué)特色，建設(shè)區(qū)屬一流小學(xué)”的主線，按照“五對(duì)照、五檢查”的要求，將“強(qiáng)校風(fēng)、抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的“三風(fēng)”建設(shè)和“兩支隊(duì)伍建設(shè)”（班子隊(duì)伍建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)）作為___會(huì)的主題。誠懇談心，撰寫發(fā)言材料準(zhǔn)備到位。圍繞“三風(fēng)”建設(shè)和“隊(duì)伍”建設(shè)的生活會(huì)主題，開展了“談心五步走”，即領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層兼職教師談心，黨員和黨員談心、黨員和教師談心、教師和教師之間開展談心活動(dòng)。開誠布公地談問題、找原因、提建議，做到與人為善，坦誠相見，互相幫助，共同進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，查找在師德師風(fēng)、教風(fēng)、責(zé)任感事業(yè)心、___紀(jì)律觀念等方面存在的問題，認(rèn)真撰寫了___篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，使之成為指導(dǎo)實(shí)踐，解決問題，推動(dòng)發(fā)展的有效依據(jù)。班子成員結(jié)合各自分管工作查找了自己在思想、工作、作風(fēng)和黨性方面存在的問題；認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)；統(tǒng)一了思想，提出了如何抓好教育教學(xué)管理，加快素質(zhì)教育發(fā)展的建議和打算。并___教師2到外地考察學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理理念，努力圖東教育質(zhì)量邁上新臺(tái)階。三、初步形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告在學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、解放思想大討論、專題___會(huì)的基礎(chǔ)上，校黨支部多次召開專題會(huì)議，專題研究《領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》起草和修改工作。分析檢查報(bào)告主要圍繞“六個(gè)寫清楚”（一是寫清楚學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況；二是簡(jiǎn)明扼要地概述取得的成效；三是寫清楚在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)區(qū)委及教育局年度工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！傲鶄€(gè)集中突破”和“五項(xiàng)工程上”上存在的問題；四是實(shí)事求是的分析主客觀原因特別是主觀原因；五是寫清楚在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中師生的思想行為變化及形成的新認(rèn)識(shí)；六是寫清楚今后學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求、主要舉措和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)方面的具體措施）。班子成員在充分肯定的同時(shí)積極建言獻(xiàn)策，提出中肯的修改意見建議，達(dá)到了統(tǒng)一思想，形成了促進(jìn)西郊小學(xué)科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。通過討論研究、修改完善，認(rèn)真總結(jié)改革開放_(tái)__來我區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，著力查找教育思想、教育模式、辦學(xué)措施方面存在的問題，克服制約教育教發(fā)展的思想觀念，探索教育發(fā)展新思路、新途徑、新舉措，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)新跨越深入細(xì)致的查找了班子中存在的問題和根源；并結(jié)合實(shí)際明確了今后的努力方向和工作思路。3下步工作將繼續(xù)根據(jù)指導(dǎo)檢查組的意見建議修改完善領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并___做好形式豐富的評(píng)議工作，確保分析檢查階段工作順利開展并取得成效。第二篇：第二階段工作總結(jié)___第一小學(xué)兩個(gè)專項(xiàng)治理工作第二
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