幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效與幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃匯編(已修改)
2024-11-21 04:52 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效與幼兒園教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效幼兒園教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該真實(shí)有效在研究幼兒園教師和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在但容易被一線教師忽略的問(wèn)題，即教學(xué)活動(dòng)是否真實(shí)或有效的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在教師缺乏教學(xué)活動(dòng)真實(shí)、有效的意識(shí)，對(duì)于一些失真、無(wú)效甚至負(fù)面的教育方式和做法，有的老師不但意識(shí)不到，甚至當(dāng)成優(yōu)秀教育行為加以追捧和模仿。下面舉例說(shuō)明，并相應(yīng)地提出回歸真實(shí)性與有效性的具體建議。現(xiàn)象在一次大班觀摩活動(dòng)“制作水果沙拉”中，老師要求孩子們每人制作出一盤水果沙拉。此活動(dòng)的材料很有特點(diǎn)，在三十多個(gè)孩子面前擺著4～5筐各色水果，以供自主選擇，有蘋果、香蕉、獼猴桃、葡萄、桔子等?？吹竭@樣充足的材料準(zhǔn)備和結(jié)束時(shí)每個(gè)孩子制作的不同沙拉，許多老師都拍手叫士于。又如一次大班觀摩活動(dòng)“鮮花禮物”，目的是讓孩子們認(rèn)識(shí)各種花卉和了解鮮花作為禮物時(shí)所表達(dá)的不同含意。此活動(dòng)的場(chǎng)地布置很有特點(diǎn)，教師用真正的鮮花和仿真的花把活動(dòng)場(chǎng)地布置成了一個(gè)花店，其中鮮花費(fèi)用是7OO元，仿真的花部分是借來(lái)的，部分是花了400元買來(lái)的。當(dāng)老師們看到這樣一個(gè)華麗唯美的活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，都贊不絕口。分析以上兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)，顯得新穎而不落俗套，因此觀摩的老師們大加稱贊。但是如果換個(gè)角度，從教育活動(dòng)成本上來(lái)考慮的話，是不是過(guò)于“昂貴和奢華”了?進(jìn)而從幼兒園
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