【總結(jié)】形成性考核(管理學(xué)基礎(chǔ)(行政管理))注意:,并用“CTRL+F”打開“查找替代”功能。“查找內(nèi)容”里,點(diǎn)擊“下一處”就可直接跳到該題。,自己對照題目的選項(xiàng)勾選。,但不會影響你考試通過。同學(xué)們,如果你直接答題的話,先看一些試題選項(xiàng)的代號跟本答案的代號是否一樣啊,別那么傻直接抄代號,它有時(shí)會把試題選項(xiàng)會亂序。()以后
2025-04-15 14:12
【總結(jié)】第一章:管理與管理學(xué)01.“科學(xué)管理之父”泰羅?!敖?jīng)營管理理論之父”法約爾?!敖M織理論之父”韋伯。1、管理的含義答:管理是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo),對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動。包含以下幾層意思:(1)管理是一種有意識、有組織的活動。(2)管理是一個(gè)動態(tài)的協(xié)調(diào)過程。(3)管理的目的在于有效地達(dá)到組織目標(biāo)和提高組織活動的成效。(4)管理對象是組織資源和組織
2025-07-27 03:29
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)(一)試卷總分:100????測試時(shí)間:--一、單項(xiàng)選擇題(共?10?道試題,共?30?分。)1.??“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的是( D)的重要性?!.組織B.預(yù)測C.預(yù)防D.計(jì)劃???&
2025-06-27 15:29
【總結(jié)】第一篇:電大管理學(xué)基礎(chǔ)判斷題 1管理是一種有意識、有組織的群體活動,是一個(gè)動態(tài)的協(xié)作過程。(對) 2泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素,也重視人的社會因素。(錯(cuò))3任何一個(gè)組織的目標(biāo)就是想方設(shè)法創(chuàng)造更多...
2024-10-29 05:53
【總結(jié)】《管理學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇1、下列各選項(xiàng)中,(組織資源和組織目標(biāo))屬于管理的對象。2、在管理的各項(xiàng)職能中,最具有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是(控制)。3、人們常說“管理是一門藝術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是(管理的實(shí)踐性)。4、在管理的各項(xiàng)職能中,(控制)職能能夠保證目標(biāo)及為此而制定的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。5、對于高層管理者來說,掌握良好的(概念技能)是最為重
2024-09-09 08:14
【總結(jié)】《管理學(xué)原理》作業(yè)輔導(dǎo)資料1、管理的主體是??() A企業(yè)的目標(biāo) B人力資源 C管理者 D人正確答案:C?2、管理的任務(wù)就是設(shè)計(jì)和維持使人們能夠用盡可能少的支出去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的() A氛圍 B環(huán)境 C制度 D體制正確答案:B?3、主管人員的層次劃分是指()
2025-04-07 21:50
【總結(jié)】目錄?第一章管理概述?第二章領(lǐng)導(dǎo)?第三章決策?第四章組織?第五章控制?第六章計(jì)劃?第七章管理新職能第一章管理概述?第一節(jié)管理的概念和環(huán)境?第二節(jié)管理者分類?第三節(jié)管理的基本原則和方法?第四節(jié)
2025-01-04 00:02
【總結(jié)】第一篇:重慶電大管理學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)修+開本+重慶電大+開卷 2011年秋期(開本補(bǔ)修課)《管理學(xué)基礎(chǔ)》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 重慶電大+開卷+8096 一.名詞解釋 1概念技能:是指管理者對事物的洞察、分析、...
2024-11-03 22:06
【總結(jié)】專業(yè)好文檔第1頁共19頁電大【管理學(xué)基礎(chǔ)】最新考試小抄◆單選◆【20世紀(jì)70年代】以后,目標(biāo)管理思想在我國一些企業(yè)得到廣泛的應(yīng)用,并在實(shí)踐中與計(jì)劃管理、民主管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等管理制度相結(jié)合,形成了帶有中國特色的目標(biāo)管理制度。◆【彼得。圣潔】的《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》引起管理界的轟動,從此建立
2024-12-17 03:57
【總結(jié)】關(guān)于管理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課程開發(fā)背景 高職教育教學(xué)改革更多集中在專業(yè)課領(lǐng)域,基礎(chǔ)課教學(xué)的改革稍顯薄弱。另外,高職基礎(chǔ)課的教學(xué)也一直在參考高等院校相關(guān)基礎(chǔ)課教學(xué)的模式,卻沒有...
2024-12-03 22:26
【總結(jié)】-1-?一單項(xiàng)選擇?(20世紈70年代)以后,目標(biāo)管理思惱在我國一些企業(yè)得到廣泛的應(yīng)用,幵在實(shí)踐丨不計(jì)劃管理、民主管理、縐濟(jì)責(zé)仸制等管理制度相結(jié)合,形成了帶有丨國特色的目標(biāo)管理制度。?(彼得。圣潔的《第五項(xiàng)俇煉—學(xué)習(xí)型組細(xì)的藝術(shù)不實(shí)務(wù)》引起管理界的轟勱,僅此建立學(xué)習(xí)型組細(xì)、迚行五項(xiàng)俇煉成為管理理論不實(shí)踐的熱點(diǎn)。?(工作質(zhì)
2024-09-08 08:11
【總結(jié)】61管理學(xué)基礎(chǔ)課程論文姓名:XXX系別:班別:學(xué)號:指導(dǎo)教師:6
2025-05-14 04:08
【總結(jié)】12020年電大管理學(xué)基礎(chǔ)2020年電大管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊答案(新)導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2020年電大管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊答案(新)”資訊,希望對您有所幫助,感謝您對!2020年電大管理學(xué)基礎(chǔ)形成性考核冊答案(新)管理學(xué)基礎(chǔ)形考作業(yè)(一)一、理論分析題
2024-09-05 12:39
【總結(jié)】【測評】運(yùn)犯人的船?不論在英國上船裝多少人,到澳洲上岸時(shí)再清點(diǎn)人數(shù)支付報(bào)酬。一個(gè)制度的改變把所有問題都解決了。?責(zé)任與利益的統(tǒng)一。企業(yè)任務(wù)目標(biāo)的完成,離不開企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工和協(xié)作,但隨著分工程度提高,協(xié)調(diào)的難度增大,組織效率就會降低。?要注意分工的合理性,即分工要符合精干的原則,即經(jīng)濟(jì)原則,以減少不必要的管理層次,并有利于資源的有效利用。
2024-10-19 02:07
【總結(jié)】第一篇:《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 山東廣播電視大學(xué)開放教育《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、單選題(每小題1分,共20分) 1.為了保證組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能。縱向看,各個(gè)管...
2024-11-04 14:38