【總結】讀懂爸爸媽媽的心教學目標::了解父母辛勞,懂得做子女的應該關心父母,體貼父母,在家做個好孩子。:做到自己會做的事自己做,不讓父母操心,并能幫父母干家務活,虛心接受父母的教育,以實際行動給父母帶來快樂。:激發(fā)學生對父母的熱愛之情。:落實行為目標,激發(fā)愛父母情感。教學時間:一課時
2024-12-13 20:19
【總結】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第一課生活中的快樂教學目標:1.通過呈現(xiàn)快樂場景,帶動學生去細心觀察、發(fā)現(xiàn)快樂;知道快樂并不難找,并在尋找快樂的過程中感受快樂。2.知道快樂有很多種,付出努力換來的快樂更持續(xù)長久。教學建議:1.最好讓每個學生都傾訴自己快樂感受的機會。班容量大的可以采取小
2024-12-13 00:40
【總結】人教新課標五年級下冊品德與社會教學實錄第二單元追根尋源第四課漢字和書的故事一、教學目的:了解漢字的起源演變特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系,感覺漢字文化的無窮魅力和中國人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學重難點:了解書的產生及演變歷程,并通過學習,體會到我們今天的一切事物都有它產生和發(fā)展的過程,都凝聚著先人的智慧,這其中我們的祖先做出了很大的貢獻。三
【總結】換個角度想一想教學目標:學習從他人的情感和想法等角度,去判斷、理解和解決問題。在與他人的交往互動中,嘗試多角度地看待和思考問題。學會積極樂觀地思考和對待事情,學會寬容、欣賞他人,做一個快樂地兒童。教學重難點:引導孩子能了解他人地心情和感受,學會理解和寬容。教學課時:三課時教學準備:了解學生在生活重地困難
2024-12-11 14:59
【總結】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教學目標:情感與態(tài)度:感受生活中的酸甜苦辣,引導學生在遇到了挫折和失敗的時候,可以笑面人生,積極樂觀地對待每件事。行為與習慣:培養(yǎng)學生養(yǎng)成“勝不驕,敗不餒”的精神,學會在失敗中找原因,并汲取失敗的經驗與教訓,認真改過,為取得下一次的成功而努力進取,從小事磨練堅強的毅
2024-12-13 10:54
【總結】分享快樂一、教材分析:當代學生從誕生的“自然人”轉化為社會化的過程中,直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀是全球化和信息化的時代,人和人之間的相互依存關系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨”字號的環(huán)境,他(她)們與以前的學生相比,知識較廣,參與社會的意識較強;但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都以自我坤洲小學為中心,自
2024-12-09 10:30
【總結】鳥店教學目標:通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學生愛鳥、護鳥,為建設我們的綠色家園做出自己的貢獻。教學重、難點:感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準備:詞語卡片。教學過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據樂曲的情緒,把這幾種情緒進行排序。(播放《鳥店》錄音)
2024-12-11 14:51
【總結】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學目標知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導學生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復習全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-13 00:55
【總結】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第三課我們這樣生活教材分析“我們的地球”和“世界真奇妙”兩課使學生初步認識了地球、世界(大洋、大洲)和國家,本課在此基礎上,引導學生初步了解人類生活和生產方式等在歷史上的巨大變革,了解今日人類豐富多彩的生活,以及科技和藝術對今日世界人們生活產生的巨大影響,并在暢想中展望未來生活。本課分五個部分。
2024-12-11 08:46
【總結】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第二課世界真奇妙教材分析“我們的地球”介紹了地球的形狀,學生初步了解了地球的地貌,認識了大洋、大洲,激發(fā)了愛護地球的情感,培養(yǎng)了保護地球的意識。本課在此基礎上,引導學生認識一下各大洲的一些國家,同時引導學生意識到地球上文明、物產、地貌的多姿多彩,激發(fā)熱愛世界、熱愛文明的情感。本課分為三部分。第一部分
2024-12-13 19:36
【總結】鄂教版三年級下冊品德與社會教案 鄂教版三年級下冊品德與社會教案1 一、教學目標 1、知道學習要肯于動腦筋,不怕困難,掌握克服學習中各種困難的一些方法。 2、愿意通過自己的努...
2024-12-07 02:09
【總結】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第二課當災難來臨時教學內容:當災難來臨時教學目標:1.了解當災難來臨時自我救助的知識和方法。提高自我生存的能力。2.通過收集資料,交流資料等活動。培養(yǎng)學生學會與他人分享/交流/提高學生收集處理信息資料的能力。3.通過模擬體驗,培養(yǎng)學生對自己生命安全的態(tài)度。珍愛自己的生命。教學重點:
2024-12-11 13:29
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第二單元我們共歡樂我們班的“分享日”這是我最喜歡的玩具,你玩吧。這本書可好看了。你看,這是我的集郵冊。你有一個快樂,拿出來與別人分享,就變成了兩個快樂。把自己心愛的東西拿出來與大家分享,你有什么感想?我們共享用我們生活在一起,當碰到下面的情況
2024-12-11 14:29
【總結】《我們的生活需要誰》教學設計與反思教材分析:本課是人教版三年級下冊的第三單元“生活不能沒有他們”的第一課,本單元的主題是引導學生通過自己的生活體驗和對生活中勞動者的觀察,認識各行各業(yè)存在人們生活中的意義,感受他們的勞動給人們生活帶來的方便,以及人們之間相互依賴、相互服務的依存關系,從而樹立起尊重各行各業(yè)勞動者的態(tài)度,并對他們懷有感激之心。本課從孩子
2024-12-09 00:34
【總結】人教新課標五年級下冊品德與社會教案第四單元我們生活的地球第一課蔚藍色的地球教學目的:學生知道地球是我們的家園,我們都是地球的居民.了解我們生存的地球教學課時:兩課時第一課時教學目標:教學過程:一、板書課題,從太空看地球