人教新課標三年級數(shù)學上冊教案秒的認識(已修改)
2024-12-29 11:04 本頁面
【正文】 秒的認識 教學目標： 1. 知識目標： 認識時間單位秒，感受秒產(chǎn)生的意義、價值與必要性。知道秒針的特征，初步建立 1 秒的概念，知道 1分＝ 60 秒。 2. 能力目標： 經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程，初步培養(yǎng)學生的觀察、交流、合作探究能力，并有效地促進個性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測意識。 3. 情感目標： 讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生積極、愉悅的數(shù)學情感并進行愛惜時間的教育。 教學重點： 豐富多彩的體驗活動，讓學生從各個不同的層面來感受秒。 教學難點： 探索秒針的計時方法，得出 1分＝ 60 秒的過程以及 學生對秒的感知的程度。 教具學具準備： 教師準備： 多媒體課件 。 學生準備：家用小鬧表、人手一個信封。 教學過程： 一、 秒產(chǎn)生的必要性 師：同學們都喜歡什么運動？今天老師就帶你們?nèi)ベ愜嚞F(xiàn)場看一看好嗎？ 多媒體播放： F1法拉力賽車視頻。 師：裁判員是依據(jù)什么給三名選手排出一、二、三名的？（跑的時間）給你時間是不是就能排了？ 出示成績。 師：看來比“時”這個單位是比不出來的，那就要比比“時”小的單位是什么？（分） 出示成績發(fā)現(xiàn)還是比
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1