北京版二年級(jí)(上)美術(shù)教案(已修改)
2025-12-23 23:21 本頁(yè)面
【正文】 全冊(cè)備課 對(duì)美術(shù)學(xué)科課標(biāo)的理解 學(xué)生以個(gè)人或集體的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。 教學(xué)內(nèi)容 （ 1） 欣賞 （ 2） 工藝美術(shù) （ 3） 繪畫(huà)習(xí)作 （ 4） 繪畫(huà)創(chuàng)作 （ 5） 實(shí)踐活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) （ 1） 造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用 各種工具，體驗(yàn)不同媒體的效果，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。 （ 2） 設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域 學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。 （ 3） 欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受。 （ 4） 綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域 采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 三：進(jìn)度安排 周次 內(nèi)容 課時(shí) 1 我愛(ài)老師 2 2 畫(huà)里的節(jié)日 2 3 我愛(ài)我家 2 4 花衣服 2 5 豐收了 2 6 十一放假 2 7 捏泥巴 2 8 雪花飄飄 2 9 頭飾 2 10 期中檢測(cè) 2 11 北京的橋 2 12 有趣的刮畫(huà) 2 13 新穎的小鐘表 2 14 不倒翁 2 15 百變團(tuán)花 2 16 我的夢(mèng) 2 17 看誰(shuí)的風(fēng)車(chē)跑得快 2 18 多采的掛飾 2 19 小花貓?jiān)谒X(jué) 2 20 讓環(huán)境美起來(lái) 1 學(xué)期目標(biāo)：達(dá)標(biāo)率 100% 優(yōu)秀率 % 平均 分 88 我愛(ài)老師 課 時(shí)： 2 教學(xué)目標(biāo)：簡(jiǎn)單的裝飾設(shè)計(jì)，色彩的搭配，剪、粘、組合等基本制作技巧。通過(guò)造型活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，并使他們認(rèn)識(shí)到美術(shù)與生活的關(guān)系，以及建立尊敬師長(zhǎng)的觀念。 教學(xué)重點(diǎn)：了解基本的制作技法。 教學(xué)難點(diǎn)：制作精美，設(shè)計(jì)有新意。創(chuàng)設(shè)情境，賞析激思 作業(yè)要求： 用自己喜歡的方式為自己喜歡的教師制作一份禮物 學(xué)生準(zhǔn)備：根據(jù)自己的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備材料，如：彩紙、剪刀、膠水、毛線等等 教學(xué)過(guò)程： 教師介紹一位自己最喜歡的老師，和喜歡老師的原因。 學(xué)生向 大家介紹一下自己最喜歡的老師。 說(shuō)一說(shuō)： 9月 10日是什么節(jié)？ 討論： 在 老師的 的節(jié)日里，我們能做些什么呢？ 利用身邊的材料制作一件或幾件作品，送給你最喜愛(ài)的老師，表達(dá)你對(duì)老師的美好祝愿，好嗎？ 宣布小組活動(dòng)內(nèi)容及要求： 觀察作品，按用途分類(lèi)。 分組討論制作方法及所用材料。 小組匯報(bào)。 根據(jù)要求進(jìn)行分組學(xué)習(xí)，針對(duì)實(shí)物進(jìn)行觀察與討論。 （按用途分：小掛件、相架、賀卡、裝飾畫(huà)等；制作方法：剪貼、編插等；所用材料：彩紙等。） 欣賞觀察、明確重點(diǎn) 看一看，說(shuō)一說(shuō)： 在課本第 3頁(yè)中找出新的制作形式，并說(shuō)出有什么不同。 小結(jié)制作要求： 作品的形式要能夠表達(dá)你對(duì)老師的心意。要有自己的特點(diǎn)。 欣賞一些特點(diǎn)鮮明的作品。 自由創(chuàng)作 你要設(shè)計(jì)制作什么作品？用什么材料？ 1 提出要求： 自由選材，可以合作或獨(dú)立完成。同學(xué)間要謙讓、友好。 1學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)，輔以輕 松的音樂(lè)。 創(chuàng)作形式由學(xué)生自主選擇，不作統(tǒng)一限制。體現(xiàn)自主選擇的原則。 欣賞評(píng)述：自我評(píng)價(jià)內(nèi)容： 從用途、制作方法。表達(dá)方面說(shuō)感受。 作品展示與自我評(píng)價(jià)。 緊扣本課重難點(diǎn)展開(kāi)自評(píng)與他評(píng)，培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力，提高他們的審美能力。 第二課時(shí) 一、一節(jié)課制作禮物學(xué)生教師節(jié)送禮物的事件教師啟發(fā)導(dǎo)入：教師節(jié)那天你都干了些什么？你的禮物是怎么送給老師的？老是當(dāng)時(shí)的表情是什么樣的，你是怎么想的？明年的教師節(jié)你打算怎么為教師慶祝？ 二、學(xué)生回憶、想象，并自由談?wù)? 三 、教師出示一些學(xué)生作品對(duì)學(xué)生的構(gòu)思進(jìn)行引導(dǎo)。 四、學(xué)生之間或和教師說(shuō)一說(shuō)學(xué)之間或和教師說(shuō)一說(shuō)，自己想把哪個(gè)情節(jié)利用什么樣的方法記錄下來(lái)。 學(xué)生表現(xiàn)，教師輔導(dǎo) 五、欣賞評(píng)述：學(xué)生展示自己的作品，全班同學(xué)共同欣賞，看一看同學(xué)們都把什么樣的感人場(chǎng)面記錄下來(lái)了。 學(xué)生欣賞、討論。 畫(huà)面里的節(jié)日 課 時(shí)： 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)農(nóng)民畫(huà)，觀察農(nóng)民畫(huà)的造型及色彩特點(diǎn)。會(huì)表達(dá)自己對(duì)農(nóng)民畫(huà)的感受，會(huì)描述農(nóng)民畫(huà)表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)通過(guò)觀察畫(huà)中的細(xì)節(jié)，感受體會(huì)作品表現(xiàn)的場(chǎng)面。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解祖國(guó)之博大，民族之眾多； 初步認(rèn)識(shí)到各地方有著悠久的文化傳統(tǒng)；培養(yǎng)學(xué)生尊重、發(fā)揚(yáng)各民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，傳承我們的寶貴文化遺產(chǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，有著多樣的節(jié)日慶典，豐富學(xué)生的文化知識(shí)。認(rèn)識(shí)農(nóng)民畫(huà)造型夸張，色彩艷麗、豐富的特點(diǎn)。描述農(nóng)民畫(huà)的內(nèi)容及自己的感受。 教學(xué)難點(diǎn)：分析農(nóng)民畫(huà)的特點(diǎn)，描述自己觀看農(nóng)民畫(huà)的感受。 作業(yè)要求： 用自己喜歡的方式表現(xiàn)一個(gè)自己喜歡的節(jié)日 學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)具：鉛筆、橡皮、油畫(huà)棒、彩筆等 教 具：示范用具。 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 教學(xué)活動(dòng)的方式與方法導(dǎo)人 我國(guó)是 多民族國(guó)家，除了漢族的節(jié)日外，很多少數(shù)民族也有許多節(jié)日。今天我們就一起參觀一下各種節(jié)日。 你能說(shuō)出中國(guó)有多少傳統(tǒng)節(jié)日嗎？ 簡(jiǎn)單地說(shuō)明節(jié)日的特點(diǎn)利用競(jìng)賽形式說(shuō)出各民族節(jié)日名稱(chēng)，講解少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗和繪畫(huà)特點(diǎn)。 師生一起欣賞作品，了解農(nóng)民畫(huà)的表現(xiàn)形式。 《腰鼓》： 安塞腰鼓有 “天下第一鼓 ”之稱(chēng)，若是正好趕上隊(duì)歷的節(jié)慶，個(gè)個(gè)村子都會(huì)有鑼鼓表演助興。舞到酣暢處黃土地也隨之飛揚(yáng) …… 看看這幾幅畫(huà)與上面我們欣賞的畫(huà)有什么共同之處？ 你
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