20xx師德先進(jìn)個(gè)人評選辦法范文合集(已修改)
2024-11-16 02:14 本頁面
【正文】 第一篇：2011師德先進(jìn)個(gè)人評選辦法和平中心校2011年師德先進(jìn)個(gè)人評選辦法為弘揚(yáng)廣大教師教書育人、敬業(yè)愛生、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)新形勢下的教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，營造良好的育人氛圍，辦人民滿意教育，結(jié)合我鎮(zhèn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作的實(shí)際情況，根據(jù)《五大連池市中小學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人評選辦法》特制定本評選辦法。一、評選對象在教育教學(xué)一線工作的教師和校級領(lǐng)導(dǎo)。二、評選條件1．堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守法律法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)。認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道懲規(guī)范》和《黑河市師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。2．樹立獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任 感和事業(yè)心，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，深入研究教育規(guī)律和青少年的成長規(guī)律。積極開展心理健康教育，平等對待每一位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。3．銳意改革，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，對所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識，積極進(jìn)行教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)成績顯著。4．關(guān)心集體、尊重同事，在教育教學(xué)工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。尊重家長、廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)，具有良好的師德形象。5．凡利用職務(wù)之便以各種理由組織學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)的教師一票否決。6．師德建設(shè)工作有規(guī)劃、有方案、有措施，逐步建立了師德建設(shè)的長教機(jī)制。在注重針對性、實(shí)效性的原則基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作并取得一定成果，教職工隊(duì)伍素質(zhì)高，群體育人意識強(qiáng)，無違法、違紀(jì)、違背師德現(xiàn)象發(fā)生，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生、家長、社會(huì)評價(jià)高。三、評選程序師德先進(jìn)個(gè)人候選人，在民主推薦的基礎(chǔ)上報(bào)中心校進(jìn)行聯(lián)評，評審小組根據(jù)本人事跡材料的真實(shí)性和在校實(shí)際工作表現(xiàn)和社會(huì)中的評價(jià)進(jìn)行考查，最終確定各級師德先進(jìn)個(gè)人人選。四、申報(bào)時(shí)間及材料要求1．師德先進(jìn)個(gè)人候選人除填寫《師德先進(jìn)個(gè)人登記表》外，還要撰寫上報(bào)一份3000字左右的事跡材料，各一式3份，并用A4紙打印。2．事跡材料必須真實(shí)具體，突出主要事跡，文字要生動(dòng)簡練既不要突破字?jǐn)?shù)限制，又不能抽象空洞。五、評選要求1．評選表彰師德先進(jìn)個(gè)人是推進(jìn)我鎮(zhèn)師德師風(fēng)教育和教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措之一，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，嚴(yán)格按照評選條件和評選程序，認(rèn)真做好評選推薦工作。2．要堅(jiān)持民主、公正、公開的原則，嚴(yán)格評選標(biāo)準(zhǔn)，好中選真正把師德高尚，事跡突出，群眾擁護(hù)的先進(jìn)典型評選推薦上來。3．要面向基層、面向教學(xué)第一線，把評選的重點(diǎn)放在教學(xué)第線的教師。六、領(lǐng)導(dǎo)組織組長：余國安副組長：趙錄盧桂芬 成員：岳文 俞鳳發(fā) 王伯英和平中心校 2011年2月28日第二篇：師德先進(jìn)個(gè)人評選材料師德先進(jìn)個(gè)人評選材料從事教師教育工作以來，本人政治思想表現(xiàn)良好，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極貫徹新時(shí)期黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守師德規(guī)范，為人師表。努力爭當(dāng)一名合格的人民教師。以下從五個(gè)方面對我近三年來的工作進(jìn)行總結(jié)：一、熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)我深知教師是學(xué)生健康成長，成才的指導(dǎo)者和引路人。教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師。中學(xué)生正處于長身體、學(xué)知識、立志向的重要時(shí)期，他們的可塑性大、模仿力強(qiáng)，極易受到他人和環(huán)境的影響。教師的一言一行，無不對學(xué)生發(fā)揮著教育引導(dǎo)作用。為此我在教學(xué)中自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，甘于把我的青春奉獻(xiàn)到教育教學(xué)的事業(yè)上，2010年我手術(shù)后還沒有完全恢復(fù)，在元靜老師生病班主任崗位缺人的情況下，帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托，我接手了高一年級四班。教育過程中，本著積極培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感的宗旨，我大膽探索與實(shí)踐，整合力量和學(xué)生一道探索出一條充滿愛與智慧的路。形成了一個(gè)有著極強(qiáng)凝聚力與向心力，集體主義榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。二、積極參與教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)
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