人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)語文教案打電話2(已修改)
2024-12-27 14:38 本頁面
【正文】 《 13 打電話 》教學(xué)設(shè)計(jì) 課文分析 《打電話》是一段惹人發(fā)笑、發(fā)人深省的相聲，它諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清楚的小事，結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯，說了兩個(gè)多小時(shí)，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時(shí)間。這段相聲采用夸張的手法，對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說話啰里啰唆、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。 教學(xué)目標(biāo) ， 了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和 祖國(guó) 語言 藝術(shù) 特色。 ，學(xué)習(xí)快速瀏覽課文的閱讀方法。 ，認(rèn)識(shí)到說話要簡(jiǎn) 明扼要、不說廢話的重要意義。 教學(xué)重點(diǎn) 通過分角色朗讀課文，理解主要內(nèi)容，體會(huì)相聲語言的精妙與幽默。知道在生活中 說話不僅要把話說明白，還要說得簡(jiǎn)練得體 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)到相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語言特色，學(xué)會(huì)在生活中正確使用語言 教學(xué)準(zhǔn)備 制作幻燈片， 收集 《打電話》 錄音等 教學(xué)方法 從打電話入手 ，引導(dǎo)學(xué)生快速瀏覽課文，充分閱讀課文，小組合作探究體會(huì)作者的創(chuàng)作 意圖，感受人物語言的特點(diǎn) 教學(xué)理念 本節(jié)課注重創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生小組合作、探
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