【正文】 第一篇：學校社會矛盾化解年工作方案西豐職?！吧鐣芑饽辍被顒訉嵤┓桨笧樯钊胪七M社會矛盾化解工作，根據中央、省、市、縣、教育局關于推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法領導小組的通知精神，結合本校實際，特制定此方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以化解社會矛盾為主線，以人民群眾滿意為根本標準，堅持“四個重在”，著力解決涉及教師和學生切身利益、影響社會和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎性問題，最大限度地減少不和諧因素，扎實推動“社會矛盾化解年”活動深入開展，為西豐職專又好又快發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。二、工作目標通過深入開展社會矛盾防范、化解工作，矛盾化解率達到95%以上，師生滿意率達到80%以上，上級交辦問題按期辦結率達到90%以上，重大社會決策、重大工程項目社會穩(wěn)定風險評估率100%，不發(fā)生在全國、全省有重大影響的群體事件、刑事治安案事件、危害國家安全和政治穩(wěn)定的案事件，確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定。三、領導組織領導小組組長：陶俊豐 副組長：潘欣成員：楊海東 劉殿仁 邢文波 張福裕趙 敏田靜華 李艷瑩 張巖 梁本龍游旭輝劉婷 景大方 李鐵山 董立明王靜劉俊峰 馬飛 李智四、時間安排（一）第一階段：準備階段（4—5月）4月10日前，由本校推進社會矛盾化解工作人員制定工作實施方案，明確矛盾化解工作指導思想、工作目標、時間安排、主要措施和相關要求。提出職責分工，明確主辦單位、具體任務、完成時限、工作要求等。督促各部門建立健全社會矛盾化解工作組織。召開會議，對社會矛盾化解工作進行具體安排部署。（二）第二階段：排查化解階段（5—9月）工作主體按照“屬地管理、分級負責”、“誰主管誰負責”的原則，在西豐職專的領導下，推進社會矛盾化解工作辦公室具體負責組織協(xié)調、督查指導，各相關部門進行組織安排，推動措施落實。排查工作排查范圍。全面排查各種社會矛盾，確保排查工作深入到各教研室各班級，確保排查工作不留空檔。既要排查尚未解決的老問題，也要排查新出現(xiàn)的問題和隱患，重點排查教師間矛盾，學生間矛盾，師生間矛盾，及涉法涉訴、特殊群體等方面的問題，及可能影響社會穩(wěn)定的矛盾問題。排查方法。堅持全面排查與專項排查相結合，定期排查與敏感期排查相結合，堅持每月在本校范圍內開展矛盾糾紛大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。5—12月份，逐月定期進行排查，每月3日前，本校負責人員向教育局推進社會矛盾化解工作辦公室報送排查工作情況。建立排查工作臺帳。建立排查工作臺帳，匯總登記排查情況。對排查出的所有問題，都要備案登記；對確定的重大矛盾要逐一建檔，登記問題名稱、主要訴求、工作措施及包案人員、職務、電話等情況；推進社會矛盾化解工作人員匯總掌握總體排查工作情況，對特別重大問題逐件登記備案。化解工作落實化解責任。根據上級規(guī)定，積極配合上級有關部門做好西豐職專范圍內各類問題的化解工作。要強化措施，落實責任，對排查中新發(fā)現(xiàn)的問題，做到有分包干部負責、有專人處理、有調處方案、有解決時限。對重大問題要實行分包人員包案、特事特辦、備案銷號。按照“三調聯(lián)動”工作機制，充分發(fā)揮調解手段在化解矛盾、促進和諧方面的作用，防止矛盾堆積、疊加、激化。整合所有維穩(wěn)力量，充分發(fā)揮職能作用，形成維穩(wěn)工作合力，努力實現(xiàn)矛盾糾紛及時就地化解。（三）第三階段：鞏固階段（10—11月）在排查化解階段工作的基礎上，繼續(xù)堅持邊排查、邊化解，特別是對尚未解決的重大、疑難、復雜問題，落實包案責任，組織專門力量進行重點攻堅，確保問題得到化解和有效緩解?？偨Y社會矛盾化解工作經驗，針對工作中存在的突出問題，研究提出加強和改進工作的措施，建立健全社會穩(wěn)定風險評估、社會民意調查、矛盾糾紛調處等長效工作機制。（四）第四階段：總結考核階段（12月）綜合本校月通報、季講評、年終檢查情況，社會矛盾化解工作辦公室對各部門進行綜合考核和排名。五、保障措施（一）定期報告制度。本校每月3日前向教育局進社會矛盾化解工作辦公室報送上月工作情況。（二）排名通報制度。西豐職專矛盾化解工作人員每月通報工作情況，每季度召開一次階段性工作總結點評會，分別進行排名和點評。（三）重點交辦制度。本校推進社會矛盾化解工作人員根據掌握情況，交辦具體工作和突出矛盾問題，跟蹤問效，備案銷號。（四）督查督辦制度。根據領導小組安排和工作需要對社會矛盾化解工作組織全面督查、重點督查、專項督查。督查方式以暗訪為主。（五）考核評價制度。根據工作安排，推進社會矛盾化解工作辦公室對本校社會矛盾化解工作進行階段和年度考核評價，兌現(xiàn)獎懲，同時作為平安建設、績效考核的相應依據。六、工作要求（一）提高認識。在三項重點工作中，社會矛盾化解是基礎，社會管理創(chuàng)新是動力，公正廉潔執(zhí)法是根本。要充分認識社會矛盾化解的重要性、緊迫性，切實把這項工作擺上重要位置，納入學校發(fā)展規(guī)劃、納入整體工作部署、納入干部績效考核范圍，抓緊抓實抓好。（二）加強領導。建全組織和工作機制，明確分管人員。認真分析形勢，研究制定有針對性措施，特別是解決好影響和制約維穩(wěn)工作的體制性、機制性、保障性問題，加強組織領導，嚴格督促檢查，確保各項工作措施落到實處、見到實效。（三）明確責任。結合實際，制定工作方案，進一步量化目標、細化措施、強化責任，確保各項工作有人抓、有人干，并要明確一名聯(lián)絡員，負責與本校深入推進社會矛盾化解工作辦公室保持日常聯(lián)絡。西豐縣中等職業(yè)技術專業(yè)校2011年3月6日第二篇：社會矛盾化解年工作總結鐵西區(qū)婦聯(lián) “社會矛盾化解年”工作階段總結為有效維護人民群眾切身利益，深化社會矛盾糾紛排查化解工作，我區(qū)婦聯(lián)根據鞍西綜治委發(fā)《鐵西區(qū)開展“社會矛盾化解年”活動實施方案》（鞍西綜治委發(fā)［2011］5號）的文件要求，圍繞矛盾化解重點工作，深入開展“社會矛盾化解年”活動，取得階段性成果。一、領導重視，精心組織。為了搞好“社會矛盾化解年”活動，鐵西區(qū)婦聯(lián)領導將此次活動擺上重要議事，召開專題工作會議，認真?zhèn)鬟_文件內容，全面部署當前工作。成立以區(qū)婦聯(lián)主席石麗娟任組長，區(qū)婦聯(lián)副主席陳彥和門素艷偉副組長，及相關成員組成的“社會矛盾化解年”活動領導小組。下設領導小組辦公室在鐵西區(qū)婦聯(lián)辦公室，負責開展日常綜合協(xié)調工作。二、制定方案，分步實施。為了加大工作力度，確保“社會矛盾化解年”活動能取得扎扎實實的成效，建立經常性工作機制，及時化解事關關人民群眾切身利益的各類矛盾糾紛，把問題解決在當?shù)?、解決在單位和系統(tǒng)內部，解決在萌芽狀態(tài)。鐵西區(qū)婦聯(lián)結合工作實際，組織動員全機關及各基層婦聯(lián)，本著“誰主管、誰負責”和“屬地、屬人、屬事”原則，以“事要解決”為核心，以“息