四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)心得體會(huì)(已修改)
2024-11-15 12:56 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)心得體會(huì)PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)心得體會(huì)西河小學(xué) 張廣一、班級(jí)學(xué)生情況分析：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)與大多數(shù)同學(xué)還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性的這一問(wèn)題還是要進(jìn)行妥善的解決。另外根據(jù)學(xué)生班級(jí)的不同情況，我指定了不同的獎(jiǎng)勵(lì)方法與作業(yè)監(jiān)督方法，在前期的實(shí)施過(guò)程中，收效還是很不錯(cuò)的，特別是能夠抓起一部分中下生。二．教材分析：本冊(cè)書(shū)工六個(gè)單元，二個(gè)復(fù)習(xí)單元。每單元分“A、B、C”三個(gè)部分，共十二頁(yè)。復(fù)習(xí)單元為六頁(yè)。內(nèi)容主要為單元題目話題 Unit 1 Our School School things Unit 2 What Time Is It? Time, subjects, meals Unit 3 Is This Your Skirt? Clothes, colour Recycle1 Unit 4 It’s Warm , clothe Unit 5 How Much Is It? shopping Unit 6 At a Farm Farmanimals, number Recycle2 三．教學(xué)目標(biāo)：1)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。2)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀60個(gè)單詞和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)26個(gè)字母并且能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡(jiǎn)單運(yùn)用。3)能聽(tīng)、做6“TPR”活動(dòng)。4)能學(xué)會(huì)3小制作。5)能聽(tīng)、說(shuō)、吟唱7歌謠。6)能唱8首歌曲。7)能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。8)能聽(tīng)懂6個(gè)幽默小故事。9)能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西文化知識(shí)交流。10)著重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的情感態(tài)度目標(biāo)：保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愿望和興趣，主動(dòng)參與有助于提高英語(yǔ)能力的活動(dòng)；有正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的是為了溝通與表達(dá)；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的自信心，敢于用英語(yǔ)進(jìn)行交流與表達(dá)；能夠克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)中所遇到的困難，愿意主動(dòng)向他人求教；在英語(yǔ)交流中能理解并尊重他人的情感；在學(xué)習(xí)中有較強(qiáng)的合作精神，愿意與他人分享各種學(xué)習(xí)資源；四．教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀60個(gè)單詞和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)26個(gè)字母并且能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)單詞和24個(gè)句子（包括學(xué)校、時(shí)間、衣服、天氣、購(gòu)物、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物、數(shù)字、顏色等幾個(gè)話題），并簡(jiǎn)單運(yùn)用。難點(diǎn)：由于四年級(jí)下冊(cè)的 talk文章都較長(zhǎng)，如何引導(dǎo)學(xué)生背下來(lái)是個(gè)非常棘手的問(wèn)題。五、教學(xué)措施：融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，加強(qiáng)語(yǔ)言鞏固性表演，發(fā)展語(yǔ)言的創(chuàng)造性表演。特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生句子的書(shū)寫(xiě)，由于從該冊(cè)開(kāi)始，學(xué)生開(kāi)始接觸到句子的書(shū)寫(xiě)，因此要培養(yǎng)好學(xué)生書(shū)寫(xiě)句子的正確習(xí)慣。巧用實(shí)物、頭飾、和卡片，融詞匯教學(xué)于會(huì)話教學(xué)當(dāng)中去。充分發(fā)揮TPR活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。第二篇：四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試卷四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試卷一、找出不同類(lèi)的單詞，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。（6分）（）（）（） （）（）（） 二、英漢互譯。(10分) ___________ old ____________________ eyes down _______________ tall tape______________________三、選擇正確答案，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。（5分）（）The boya big mouth is my son（兒子）.（）She’s my is ’s（）What isjob ? – He’s a （）
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