口風(fēng)琴蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)教案(已修改)
2025-11-10 12:52 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：口風(fēng)琴《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教案口風(fēng)琴《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教案 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解并掌握兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的演奏方法。過(guò)程與方法：采用教師演示、做游戲、學(xué)生互評(píng)等方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握演奏方法。情感與價(jià)值：學(xué)生掌握演奏方法，從而感受吹口風(fēng)琴的快樂(lè)。學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：正確連貫地演奏歌曲 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)演奏切分時(shí)值的音 教具、學(xué)具： 教具：課件、口風(fēng)琴 學(xué)具：口風(fēng)琴、電子琴 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：今天要請(qǐng)大家欣賞一首好聽(tīng)的歌曲。播放《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的音樂(lè)和視頻。大家聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？對(duì)，這首歌的名字就是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。二、老師還能用口風(fēng)琴演奏這首曲子呢！小朋友們可以跟著老師一起哼唱。（老師示范演奏，引起學(xué)生的興趣。）三、學(xué)唱歌曲出示曲譜，老師先要看看你們能不能唱。我們一起來(lái)唱一唱吧！看看哪個(gè)同學(xué)們學(xué)唱得最快最好。老師唱一句，學(xué)生唱一句。注意示范好節(jié)拍。注意：半拍的時(shí)值。大家來(lái)拍拍腿，點(diǎn)點(diǎn)頭。邊拍邊點(diǎn)頭邊唱。唱得真不錯(cuò)??！看來(lái)每個(gè)小朋友都十分認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。小組練習(xí)，互相評(píng)價(jià)。指出優(yōu)點(diǎn)和不足。小組來(lái)比一比吧。為最好的小組發(fā)一面小紅旗。大家一起唱。四、教學(xué)演奏現(xiàn)在我們都會(huì)唱這首小曲了。都想吹奏這首曲子了吧？在演奏之前，老師要請(qǐng)同學(xué)觀察曲子上方標(biāo)記的指法。我要請(qǐng)幾個(gè)觀察最仔細(xì)的小朋友來(lái)當(dāng)大家的小老師，教大家怎么演奏。逐句請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么演奏，并談一談指法。大家一起討論并糾正有爭(zhēng)議或錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們真不錯(cuò)，都有一雙明亮的眼睛?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和老師一起來(lái)吹一吹吧。（逐句演奏練習(xí)，熟悉后再連起來(lái)吹奏）學(xué)生試著練習(xí)五分鐘。老師巡回指導(dǎo)。及時(shí)糾正可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并注意發(fā)現(xiàn)吹得出色的學(xué)生，及時(shí)加以表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)一面小紅旗。請(qǐng)剛才吹得好的學(xué)生示范表演，給予掌聲鼓勵(lì)。小組比一比，賽一賽。評(píng)出優(yōu)勝的小組獎(jiǎng)給一面小紅旗。再次練習(xí)，全班合奏。五、小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首兒歌，同學(xué)們都表現(xiàn)得很棒！大家唱得很準(zhǔn)，吹奏得也很出色，多像一個(gè)個(gè)小小音樂(lè)家?。』丶液罂梢韵虬职謰寢寘R報(bào)，我們今天的學(xué)習(xí)成果。爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。第二篇：蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教案《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教案教學(xué)目標(biāo)：一、學(xué)唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》二、通過(guò)歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》的學(xué)習(xí)，感受歌曲的節(jié)奏和旋律特點(diǎn)。并能通過(guò)不同的音色和動(dòng)作表現(xiàn)出蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)有趣的對(duì)話。三、通過(guò)學(xué)習(xí)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)理想執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》并能通過(guò)不同的音色和動(dòng)作表現(xiàn)出蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)有趣的對(duì)話。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏是本課難點(diǎn)。教學(xué)用具：課件 頭飾 教學(xué)光盤 鋼琴 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)言課前游戲師：同學(xué)們，喜歡聽(tīng)故事嗎？（生答）老師今天就要給大家講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，故事的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》二、新授師：（播放課件講故事）小冬家的門前種了一棵葡萄樹(shù)，到了每年的春天，葡萄樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽了。在他剛剛開(kāi)始透出一絲嫩黃的小芽的時(shí)候。小蝸牛就會(huì)背著身上重重的殼，一步一步往樹(shù)上爬。樹(shù)上停著兩只黃鸝鳥(niǎo)，每次看到小蝸牛都會(huì)嘲笑他說(shuō)：小蝸牛，想吃葡萄了嗎？可惜葡萄成熟還早呢，你現(xiàn)在爬上來(lái)干什么呢？小蝸牛氣喘吁吁的說(shuō)：黃鸝鳥(niǎo)，你們不要笑我，我爬的慢，這樣一步一步往上爬，等我爬到了，葡萄就成熟啦！說(shuō)完,小蝸牛繼續(xù)一步一步地往上爬?..（接著放
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