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北師大課標(biāo)版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案51每周干家務(wù)活的時(shí)間大全(已修改)

2024-11-15 12:49 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇: 每周干家務(wù)活的時(shí)間大全一、教學(xué)目標(biāo):、收集數(shù)據(jù)的過(guò)程,感受抽樣的必要性。、抽樣調(diào)查、總體、個(gè)體、樣本等概念,了解普查和抽樣調(diào)查的應(yīng)用,并選擇合適的調(diào)查方法,解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于實(shí)踐的優(yōu)良品質(zhì)。二、教學(xué)過(guò)程:同學(xué)們,你們每天在家都幫父母做家務(wù)活嗎?主要做些什么呢?每周大約多長(zhǎng)時(shí)間呢?你們每周干家務(wù)活時(shí)間的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是什么?(1)普查:為了一定的目的而對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查。(2)總體:所考察對(duì)象的全體。(如上述問(wèn)題中的總體為“全班同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間的全體”,注意這里“考查對(duì)象”不是學(xué)生而是學(xué)生干家務(wù)活的時(shí)間。)(3)個(gè)體:組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象。(如上述問(wèn)題中的個(gè)體為“全班每一個(gè)同學(xué)每周干家務(wù)活的平均時(shí)間”)為了準(zhǔn)確了解全國(guó)人口狀況,我國(guó)每10年進(jìn)行一次全國(guó)性人口普查,在這一事例中,你能說(shuō)出總體、個(gè)體分別是什么嗎?第二篇:167。 每周干家務(wù)活的時(shí)間教學(xué)設(shè)計(jì)第五章 數(shù)據(jù)的收集與處理 167。 教案教學(xué)目標(biāo):普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、處理過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用、分析、選擇哪種調(diào)查方式,何時(shí)用普查,何時(shí)用抽樣調(diào)查,一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,導(dǎo)入新課你們幫父母做些力所能及的家務(wù)活?你常在家干什么?每位同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下你每周干家務(wù)活大約有多長(zhǎng)時(shí)間?填寫(xiě)下表(出示幻燈片),你該開(kāi)展哪些調(diào)查工作?二、檢查導(dǎo)讀單完成情況(5分)教師行為:聽(tīng)取小組長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)讀單完成情況的檢查匯報(bào),并作出評(píng)價(jià),同時(shí)隨機(jī)抽查。期望學(xué)生行為:課前自主完成導(dǎo)讀單,小組長(zhǎng)匯報(bào)課前檢查情況。三、導(dǎo)讀單問(wèn)題展示講解(12)教師行為:指導(dǎo)小組討論,展示,循環(huán)檢查。期望學(xué)生行為:小組內(nèi)對(duì)導(dǎo)讀單上的問(wèn)題,有的進(jìn)行自主交流,訂正,如第1,2,3題;有的進(jìn)行合作探究,如第4,5,6題。教師參與并適當(dāng)指導(dǎo),幫助學(xué)生完成。然后每組各展示一道題,并選一名代表上臺(tái)講解。[例1]為了準(zhǔn)確了解全國(guó)人口狀況,、::::(1)總體,個(gè)體均指人口年齡,而不是指人....(2)調(diào)查方式:采用普查.(因?yàn)闉榱藴?zhǔn)確了解全國(guó)人口狀況)...四、小組歸納,小結(jié)(5分)教師行為:通過(guò)課前預(yù)習(xí)及本節(jié)課的合作與探究,你有哪些收獲?期望學(xué)生行為:學(xué)生把自己所學(xué)的知識(shí)先說(shuō)一說(shuō),然后小組內(nèi)與同伴交流,整理筆記,最后各小組選一名代表在板上進(jìn)行交流,整理填寫(xiě)“評(píng)價(jià)表”。五、問(wèn)題訓(xùn)練,拓展能力(15分)教師行為:發(fā)放問(wèn)題訓(xùn)練單,教師指導(dǎo),尤其是潛能生。教師組織并參與評(píng)價(jià),個(gè)別問(wèn)題,單獨(dú)輔導(dǎo),針對(duì)共性問(wèn)題,進(jìn)行集中規(guī)范指導(dǎo)。期望學(xué)生行為:達(dá)成共識(shí)以小組比賽形式完成,在小組內(nèi)交流討論,達(dá)成共識(shí)后然后每組展示一道題,并派代表上臺(tái)講解、交流,最后小組評(píng)價(jià)。,分別采用了哪種調(diào)查方式?(1)為了了解你們班同學(xué)的身高,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.(2)為了了解你們學(xué)校學(xué)生對(duì)新教材的喜好情況,總體、個(gè)體、樣本各指什么?(1)為了考察一個(gè)學(xué)校的學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的情況,調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動(dòng)的時(shí)間.(2)為了了解一批電池的壽命,從中抽取10只進(jìn)行試驗(yàn).(3)為了考察某公園一年中每天進(jìn)園的人數(shù),、課時(shí)小結(jié)一、基本概念:、普查、個(gè)體、何時(shí)采
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