教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、食物中的營(yíng)養(yǎng)教材內(nèi)容：《食物中的營(yíng)養(yǎng)》是小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《食物》中的第二課，是在前一課調(diào)查、統(tǒng)計(jì)了一天中吃過(guò)的食物的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)吃過(guò)的食物中所含有的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行探究，是學(xué)生建立自身需求與食物、營(yíng)養(yǎng)之間關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，這是非常重要的一課。全課分三部分：1、食物含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分；2、在一天的食物中，我們能獲得哪些營(yíng)養(yǎng)；3、辨別食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。

2024-12-12 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營(yíng)養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類(lèi)和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。沒(méi)有一種食物會(huì)含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食物。過(guò)程與方法通過(guò)閱讀資料獲取信

2024-12-12 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元食物2．食物中的營(yíng)養(yǎng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營(yíng)養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成我們身體的主要成分之一。糖類(lèi)和脂肪能提供身體需要的能量。維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。沒(méi)有一種食物會(huì)含有所有的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食

2024-12-11 10:53

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元食物2.食物中的營(yíng)養(yǎng)一、教材分析：本單元的教學(xué)宗旨是：讓學(xué)生了解食物是人類(lèi)生存的基本保障，為人類(lèi)提供生長(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)，也為人類(lèi)提供了生命活動(dòng)所需的能量。本課是“食物”單元中的第二課《食物中的營(yíng)養(yǎng)》。通過(guò)這節(jié)課的活動(dòng)，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的，并知道哪些食物中主要含有哪種營(yíng)養(yǎng)成分，學(xué)會(huì)辨別脂肪和淀粉的方法。

2024-12-12 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案食物中的營(yíng)養(yǎng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】食物中的營(yíng)養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：能用實(shí)驗(yàn)證明食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分。知識(shí)與技能：知道食物中含有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水這六大營(yíng)養(yǎng)素。情感態(tài)度杜價(jià)值觀：意識(shí)到自己的觀點(diǎn)需要證據(jù)的支持。教學(xué)準(zhǔn)備：稀飯、淀粉、藕、滴管、碘酒、胡蘿卜、土豆、面包、饅頭、雞蛋、木條和棉球、豬肉、花生、白紙教學(xué)過(guò)程：一

2024-12-12 18:48

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案不一樣的電路連接2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不一樣的電路連接【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。2、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。過(guò)程與方法：1、用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)接線(xiàn)盒內(nèi)電路的連接情況。2、嘗試用不同的方法連接電路，并在反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不同連接方式的特點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)

2024-12-12 22:26

四年級(jí)科學(xué)教案教科版上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1四年級(jí)科學(xué)教案（教科版）上冊(cè)第一單元有生命的物體第一課時(shí)動(dòng)物怎樣生活教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物特征進(jìn)行探索的興趣，獲得對(duì)有生命的物體多樣性的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)回顧觀察過(guò)的動(dòng)物，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)了解新的觀察內(nèi)容。3.會(huì)查找、交流、匯報(bào)對(duì)動(dòng)物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：觀察動(dòng)物的生活，能有目的地

2024-11-30 21:09

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案動(dòng)物的繁殖活動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案動(dòng)物的繁殖活動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，有的直接產(chǎn)下小動(dòng)物；卵生和胎生是動(dòng)物產(chǎn)生新生命的主要方法。，都要受精。過(guò)程與方法：通過(guò)觀察圖片，情景再現(xiàn)，了解更多動(dòng)物的繁殖活動(dòng)并進(jìn)行分析。情感.態(tài)度.價(jià)值觀：懂得新生命的可貴，了解生命世界生生不息的自然規(guī)律?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】胎生動(dòng)物的繁殖方式

2024-12-12 22:26

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案點(diǎn)亮小燈泡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)亮小燈泡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。。，而用不止一種方法建立起來(lái)。，就會(huì)發(fā)生短路。過(guò)程與方法：。、描述和記錄點(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。。情感態(tài)度價(jià)值觀：、細(xì)致地觀察的樂(lè)趣。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確連接電路【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)小燈泡的結(jié)構(gòu)，正確連接小燈泡【教學(xué)準(zhǔn)備】小燈泡、1.5v的干電池、導(dǎo)線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)記錄單、小燈泡的剖面圖或剖開(kāi)的大

2024-12-12 22:25

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案營(yíng)養(yǎng)要均衡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，所以我們需要搭配膳食，保證營(yíng)養(yǎng)的充足。，并保持合理數(shù)量。過(guò)程與方法：通過(guò)閱讀資料的方式，獲取有用的信息，并通過(guò)自己的分析以及集體的研討，形成認(rèn)識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀：，建立健康生活的意識(shí)。，感受到理性思考的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解并研究如何才能均衡膳食?！窘?/span>

2024-12-11 10:53

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案常見(jiàn)的力2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常見(jiàn)的力教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課首先認(rèn)識(shí)生活中存在的各種力，然后尋找使物體下落的力，讓學(xué)生從中體驗(yàn)力的存在。將重點(diǎn)可以放在玩滾輪的重力實(shí)驗(yàn)上，讓學(xué)生分析：“為什么會(huì)使?jié)L輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)？我們沒(méi)有給滾輪力啊，使?jié)L輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力從何而來(lái)？”從而引導(dǎo)到認(rèn)識(shí)地球引力上來(lái)，然后自制重錘將力應(yīng)用到實(shí)際生活中。這樣安排的好處是探究活動(dòng)與思維分析統(tǒng)一了起來(lái)，突出了重點(diǎn)，更有活動(dòng)價(jià)值，學(xué)生也

2024-12-13 19:49

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案做個(gè)小開(kāi)關(guān)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做個(gè)小開(kāi)關(guān)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。，而有的地方必須用絕緣體來(lái)做。過(guò)程與方法：利用身邊的材料設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)，并用它來(lái)控制電路。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】觀察手電筒的開(kāi)關(guān)【教學(xué)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)，并用它來(lái)控制電路?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-12-13 17:49

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案面包發(fā)霉了-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案面包發(fā)霉了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長(zhǎng)需要適宜的環(huán)境和條件。通過(guò)對(duì)霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動(dòng)。過(guò)程與方法根據(jù)自己提出的問(wèn)題進(jìn)行假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系。堅(jiān)持記錄霉菌的生長(zhǎng)情況，分析.整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價(jià)值觀

2024-12-13 17:48

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案小吊車(chē)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小吊車(chē)一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]能夠通過(guò)觀察小吊車(chē)的模型，了解各部分是怎樣連接的。能夠通過(guò)小吊車(chē)的工作原理，推斷人和動(dòng)物的肢體是怎樣運(yùn)動(dòng)的。探究模仿生物的結(jié)構(gòu)與功能的仿生學(xué)。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流。實(shí)驗(yàn)中能與同學(xué)分工合作完成制作工作。[科學(xué)知識(shí)]學(xué)會(huì)制作小吊車(chē)，提高動(dòng)手能力。有趣的仿生。

2024-12-11 11:00

冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案做沙盤(pán)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做沙盤(pán)一、教學(xué)目的[科學(xué)探究]1.能根據(jù)學(xué)校中各個(gè)建筑物的位置，畫(huà)出自己學(xué)校的平面示意圖。會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。2.根據(jù)自己的計(jì)劃或方案，制作出沙盤(pán)模型。[情感態(tài)度與價(jià)值觀]1.能與小組同學(xué)有效地進(jìn)行分工合作。2.能與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果，并分析成敗的原因。關(guān)心校園環(huán)境，愿意設(shè)計(jì)新校園[科學(xué)知識(shí)]

2024-12-12 23:34

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