【正文】 第一篇：家庭教育工作經(jīng)驗交流材料家庭教育工作經(jīng)驗交流材料太和縣第六中學(xué)家庭教育是整個教育體系的重要組成部分，具有重要的地位和作用，是一個人成長發(fā)展無法離開又不可缺少的。我校自啟動“牽手兩代人，親子共成長”工程以來，全校師生積極行動，不斷加大對家長課程的宣傳工作力度，以多種形式開展家長教育，學(xué)校以家長委員會為依托，以家長學(xué)校為主陣地，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，在建設(shè)和諧家庭、和諧社會中發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。目前，我校的家長課程學(xué)校工作扎實有效，深入民心，已經(jīng)成為我們密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造環(huán)境，夯實互動基礎(chǔ)為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，認(rèn)真實施《安徽省教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例》，明確家庭教育在實施和推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，引領(lǐng)家長樹立正確的教育觀和人才觀，在家庭教育中我們設(shè)立了專門的機(jī)構(gòu)以及在工作中側(cè)重家長課程。我們學(xué)校自啟動“親子共成長”工程以來，學(xué)校始終堅持“建立兩個機(jī)構(gòu)，落實一個目標(biāo)”做法。即由校長、德育處主任、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、各年級組長和家長代表等組成的家長課程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)每年計劃的制訂和教學(xué)活動的組織落實；由各年級各班推薦出來的年級家長委 1 員會代表組成學(xué)校家長委員會，每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。家庭教育由分管副校長主持日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。包括教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容，授課教師，學(xué)員花名冊，工作總結(jié)等。我們學(xué)校把這些材料裝訂成冊，分類歸放，統(tǒng)一由何寶善主任保管。我們學(xué)校還側(cè)重家長課程，家長課程是學(xué)校工作的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的重要紐帶，為了更好的調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步推動家長教育普及工作，讓家長課程成為家庭教育的培訓(xùn)中心，努力促進(jìn)和諧家庭、和諧社會建設(shè)。同時，我們都知道，通過家長課程可以讓家長及時了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教育教學(xué)情況，并虛心聽取家長們的意見和建議，家長課程試驗學(xué)校工作才能贏得家長的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。為此，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會的作用，定期召開會議，并通過他們廣泛宣傳家長課程學(xué)校工作的重要性，積極與家長取得聯(lián)系，及時向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況，通過張掛宣傳口號和標(biāo)語、布置教室、設(shè)計黑板報，舉辦家長座談會、發(fā)放《致家長的一封信》、舉行學(xué)校開放日等多種形式，讓他們及時了解學(xué)校，積極參與學(xué)校工作。我們虛心聽取家長們的意見和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話題，幫助并指導(dǎo)他們對子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。二、完善制度 強(qiáng)化措施，確保家校共育扎實有效家長學(xué)校是是引導(dǎo)家庭教育的有效途徑，是提高家長育兒教子水平的重要平臺。我校牢牢抓住這一重要平臺，不斷完善，不斷夯實，通過完善“四落實”，強(qiáng)化家庭教育的科學(xué)性，有效穩(wěn)固了家校互動的基礎(chǔ)。制度落實。為在工作中做到有章可循，落到實處。我們建立并逐步完善了家庭教育的各種制度，形成了教育教學(xué)、日常管理、評估激勵等制度管理網(wǎng)絡(luò)，確保了家長學(xué)校管理規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)有序。它們分別是《家長學(xué)校工作條例》、《家長委員會章程》、《家校聯(lián)系制度》、《家長委員會工作制度》《家長委員會例會制度》、《家長培訓(xùn)制度》、《家長學(xué)習(xí)評價辦法》等等。同時，我校還出臺了《優(yōu)秀家長評選條例》，組織全體家長學(xué)習(xí)，要求他們做好學(xué)生的表率，關(guān)心孩子的成長。家長教育任課教師授課做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文，“家長教育學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料。家長教育學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)必須齊全，人員配置到位并要求運(yùn)轉(zhuǎn)正常。時間落實。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容、授課人及授課時間，每學(xué)期四次。家庭教育的上課時間規(guī)定每學(xué)期上兩次課，每課時為四十分鐘以上，每次上課前事先用《致家長一封信》的方式通知家長，使家長心中有數(shù)，以便安排好工作按時參加。授課形式多種多樣，或講座、或討論、或交流。家長學(xué)校在教學(xué)中突破傳統(tǒng)模式，學(xué)校統(tǒng)籌 3 安排，開設(shè)進(jìn)度性的專題課，學(xué)生入學(xué)家長即入學(xué)，三年和學(xué)生一同畢業(yè)。師資落實。一是由各班主任結(jié)合本班實際，根據(jù)《牽手兩代》課程授課；二是邀請有關(guān)家庭教育理論專家作報告；三是請在教育子女方面比較成功的家長作經(jīng)驗介紹。經(jīng)過多年的努力，我校已形成了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理，熱情高、責(zé)任強(qiáng)、素質(zhì)好的家教師資隊伍。授課的老師都是專職教師，他們每年都要去參加縣級以上專門培訓(xùn)教師的培訓(xùn)會，每年都有家教研究文章在期刊上發(fā)表，并定期在全鎮(zhèn)交流教育心得與體會。經(jīng)費落實。為了保證家長學(xué)校的正常運(yùn)行，我們學(xué)校調(diào)撥了專門的家長教育經(jīng)費，并專款專用。學(xué)校把家長教育與教學(xué)工作一樣作為學(xué)校的重點工作來抓，并逐步加大經(jīng)費的投入，在師資的培訓(xùn)上、教學(xué)條件的改善上、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上等等一些方面，調(diào)撥專門的經(jīng)費，而且從不把家長教育工作與學(xué)校的其他工作分隔開來，做到物盡其用，財盡其力。三、精心組織，注重實效，保證家長課程健康有序發(fā)展在家長教育的教學(xué)中，我校始終將家長教育教學(xué)方式作為課題來研究，在摸索、探討中力求用豐富、多樣的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，讓家長教育的學(xué)員們樂學(xué)、愿學(xué)，以期達(dá)到最佳效果。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計作業(yè)，創(chuàng)新授課模式，為家長課程的順利開展奠定基礎(chǔ)教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級實際，依照教育開課方案制訂了詳實的家長課程開課計劃，并把備課做了進(jìn)一步修改，做到依照大局，注重特色。在作業(yè)設(shè)計上，授課教師更是別出心裁，做到既簡便又實用，并且批改及時、認(rèn)真，批語具有鼓勵性的語言，建議中肯。教師授課方法靈活多樣，以播放專家講課與班主任組織討論相結(jié)合的方式授課為主，講授簡明、易懂，有家長交流、學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、合作討論，還有家長、教師共同研討的內(nèi)容，使得整個課堂氣氛濃厚，效果顯著。他們的上課內(nèi)容做到了“三強(qiáng)”即針對性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實用性強(qiáng)。同時還要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué)。用好家長課程和光盤，讓家長自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識。家長實驗課程用書是開展家長課程教育，培養(yǎng)家長教育子女正確方法的重要學(xué)習(xí)資料，如何推介和引導(dǎo)家長閱讀教材、合理使用教材，是家長課程學(xué)校工作取得成功的關(guān)鍵。為此，我們一方面繼續(xù)宣傳家長教育課程的重要性，一方面利用家長課程培訓(xùn)時間，宣傳這套教材和光盤的實用性，告訴他們這本書和光盤能夠教會他們?nèi)绾巫龊靡幻改?，讓他們學(xué)會“父母之道”，盡職盡責(zé)的做好孩子的第一任老師；這套教材能夠幫助他們提高自身素質(zhì)，了解不同年齡段孩子內(nèi)心想法，知道怎樣去教育自己孩子。為此，家長在理解課程的基礎(chǔ)上，又針對光盤內(nèi)容，進(jìn)行系統(tǒng)地了解對如何教育孩子問題起到了重要作用。鼓勵家長做好“六個注重”，引導(dǎo)教師做好“八個要求” 我們每期家長課程開課，始終做到家長“六個注重”，一是注重家長出勤率，保證每次開課達(dá)到95%以上，二是注重家長聽課反饋，三是注重家長作業(yè)質(zhì)量，四是注重家長帶課本的數(shù)量，五是注重家長聽課記錄的質(zhì)量，六是注重靈活的授課方式。教師培訓(xùn)“八要求”，一是要求教師開課前備好詳案。二是要求教