利息冀教版小學數(shù)學六年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學六年級上冊利息石家莊市橋西區(qū)北杜學校吳偉吳老師有2021元錢，存定期三年。按現(xiàn)在的利率算，三年到期時，吳老師可以得到利息多少元？認識利率表。年月日星期202110304

2024-12-11 07:38

稅收冀教版小學數(shù)學六年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級上冊稅收南馬路實驗小學玉村聯(lián)合校陳惠琴稅收是國家財政收入的主要來源，國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、文化、教育和國防等事業(yè)。我國現(xiàn)行的主要稅種有營業(yè)稅、增值稅、個人所得稅和利息稅等。

2024-12-11 10:45

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的認識二-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過折紙活動，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系。：進一步理解軸對稱圖形的特征，體會圓的特征。：在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。認一認直徑d折一折亮亮用紙剪出了一個圓，這個圓的圓心在哪里呢？你有辦法找出來嗎？折一折

2025-01-09 01:50

六年級上冊圓的認識ppt-資料下載頁

【總結(jié)】，折一折，量一量，體會圓的特征，認識圓的各部分名稱。關(guān)系;并初步學會用圓規(guī)畫圓。，勤思考，認真觀察，主動發(fā)言，善于分享。1、請觀察下圖：哪些是直徑，哪些是半徑。哪些不是，為什么？DHMoCGNBOG是半徑。因為它是從圓心到圓上一點的線段OB不是

2024-11-21 23:51

冀教版數(shù)學六年級下冊數(shù)與代數(shù)一數(shù)的認識-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的認識分數(shù)和百分數(shù)整數(shù)和小數(shù)數(shù)的整除冀教版六年級數(shù)學下冊課件,0和整數(shù)數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。一個物體也沒有用0表示。0也是自然數(shù)。0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整數(shù)只包括0和自然數(shù)一(個)、十、

2024-12-12 23:29

20xx冀教版數(shù)學六年級上冊第1單元圓和扇形圓的認識教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的認識》教學設(shè)計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第1～3頁。教學目標：1、結(jié)合具體實物，經(jīng)歷認識圓的過程。2、了解圓的特征及各部分名稱，理解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。3、通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學重點：認識圓，了解圓的特征及其各部分名稱。教學難點：理解同一圓中直徑和半徑的關(guān)系。

2024-11-19 02:13

冀教版數(shù)學六年級下冊平均數(shù)的認識-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學下冊，建構(gòu)平均數(shù)的概念。，鼓勵解決問題策略的多樣化。、深刻的統(tǒng)計與概率的背景，能針對數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡單推斷和預(yù)測。泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識與能力。姓名投中數(shù)小麗9小華8小雨4姓名投中數(shù)小明4小亮5

2024-12-13 10:47

冀教版數(shù)學六上圓的周長課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊圓的周長1．認識圓的周長，初步理解圓周率的意義。2．通過對圓周率π值的探求，培養(yǎng)同學們科學的和實事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3．通過介紹我國古代數(shù)學家對圓周率研究的貢獻，對同學們進行愛國主義和辯證唯物主義觀點的啟蒙教育、增強民族自豪感。01234繩

2024-11-29 03:04

六年級數(shù)學認識圓-資料下載頁

【總結(jié)】激趣引入探究新知實踐應(yīng)用它們的面是什么形狀？你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。返回畫一畫，剪一剪。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？我們把圓中心的這一點叫做圓心。認一認012346785012346785

2024-11-11 00:56

西師大版六年級上冊圓的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在觀察，操作，畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。投圈游戲

2024-12-04 19:42

冀教版六年級上冊清貧-資料下載頁

【總結(jié)】方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領(lǐng)導人之一,中國共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里，方志敏用敵人讓他寫“供詞”

2024-11-11 03:42

冀教版數(shù)學六年級上冊比的應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解按一定比來分配一個數(shù)的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。：發(fā)展大家的思維能力，培養(yǎng)同學們利用所學知識解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學們的數(shù)學興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團結(jié)協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4：5，熱身運動可以

2024-12-11 10:59

冀教版數(shù)學六年級下冊認識中位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標?掌握中位數(shù)的求法?明了中位數(shù)的意義?找出中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別?利用中位數(shù)解決現(xiàn)實生活中的一些問題7號跳了110下，他的成績處在這組同學中的什么位置？7號跳了110下，他的成績處在這組同學中的第三名。為什么跳的比平均數(shù)少，他的成績還是第三名？疑問：110下比跳的平

2024-12-13 10:47

西師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識13-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識教學目標：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。

2024-12-13 18:20

西師大版六年級數(shù)學上冊圓的認識12-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。：感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。玲玲6點40分鍛

2024-12-13 18:20

冀教版數(shù)學六年級上冊圓的認識之一-閱讀頁

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