西師大版六年級上冊圓的認(rèn)識課件-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在觀察，操作，畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。投圈游戲

2024-12-04 19:42

冀教版六年級上冊清貧-資料下載頁

【摘要】方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅(jiān)貞不屈，拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里，方志敏用敵人讓他寫“供詞”

2024-11-11 03:42

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊比的應(yīng)用課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解按一定比來分配一個數(shù)的意義，掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和方法。：發(fā)展大家的思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4：5，熱身運(yùn)動可以

2024-12-11 10:59

冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識中位數(shù)課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?掌握中位數(shù)的求法?明了中位數(shù)的意義?找出中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別?利用中位數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題7號跳了110下，他的成績處在這組同學(xué)中的什么位置？7號跳了110下，他的成績處在這組同學(xué)中的第三名。為什么跳的比平均數(shù)少，他的成績還是第三名？疑問：110下比跳的平

2024-12-13 10:47

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識13-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2024-12-13 18:20

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識12-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。玲玲6點(diǎn)40分鍛

2024-12-13 18:20

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認(rèn)識10-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。正方形長方形

2024-12-12 19:34

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊放大與縮小-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷認(rèn)識放大、縮小現(xiàn)象的過程，通過擺三角形等認(rèn)識圖形放大或縮小。2.理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。3.對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心，體會圖形的相似，發(fā)展空間觀念。顯微鏡下的雪花在深圳就有一個世界之窗微縮景觀，它就是把一些名勝古跡、世

2024-12-12 23:30

北京版數(shù)學(xué)六年級上冊圓的周長-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們掌握圓周率的近似值，提高同學(xué)們動手操作的能力。2．使同學(xué)們掌握圓的周長公式，并能正確地計(jì)算圓周長。同學(xué)們，如何測圓的周長？，將繩子拉直后測量繩子的長度。，然后看滾過的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無論多大的圓，周長總是直徑的3倍多一些，其實(shí)在古代就有一位大數(shù)學(xué)家他經(jīng)過精密地測定

2024-12-13 17:15

冀教版六年級上冊兒子的采訪-資料下載頁

【摘要】教材分析?這篇課文選自小學(xué)語文冀教版第十一冊，是一個真實(shí)的故事。兒子采訪爸爸的夢想是什么？爸爸告訴他自己有三個愿望：第一個是吃得下飯；第二個是睡得著覺；第三個是笑得出來。兒子不理解，就如實(shí)地寫出了《我眼中的爸爸》。這個在兒子看來是不值得推崇的爸爸，可他的愿望卻值得我們品味。從而對孩子進(jìn)行人文性的滲透和引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)?知識與技

2024-11-11 02:01

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)的意義和寫法之一-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：通過自主探究性學(xué)習(xí)，讓大家理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫百分?jǐn)?shù)，感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?過程與方法：通過收集、分析處理信息，經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程，學(xué)會交流與合作，掌握探究的方法，促進(jìn)個性化的教學(xué)理解與表達(dá)。?情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家善于觀察、比較，勤于思考，勇于探索創(chuàng)新的精神，滲透思

2024-12-11 10:59

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊圓的初步認(rèn)識之一-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圓，同學(xué)們要掌握圓的概念，以及圓的組成，能夠判斷哪些圖形是圓，知道圓中直徑的特點(diǎn)、半徑與直徑的關(guān)系。掌握畫圓的方法，能夠按照一定的步驟用圓規(guī)畫指定大小的圓。生活中的圓有哪些？大家覺得一根繩子可以畫出一個圓嗎？固定的那一點(diǎn)o叫做圓心，從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，用r表示。r

2024-12-11 08:51

青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》教學(xué)反思 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》教學(xué)反思 我執(zhí)教的青島版六年級上冊“圓的認(rèn)識”這一課。以往在教學(xué)畫圓的時候，是老師手把手的教，課堂上耗費(fèi)許...

2024-11-19 03:58

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級圓的認(rèn)識(一)教案-資料下載頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第20頁共20頁 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓的認(rèn)識(一)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓的認(rèn)識(一)》教案范本1　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、認(rèn)識圓，...

2025-04-13 21:32

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了長方形等多種平面圖形的基礎(chǔ)上展開教學(xué)的，也是小學(xué)階段認(rèn)識的最后一種常見平面圖...

2024-11-14 19:21

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