【正文】 第一篇：這也是一堂語文課這也是一堂語文課六年級還記得那年冬天，媽媽帶我去公園里玩耍……白雪皚皚，千里冰封，瑞雪紛飛，漫天飛雪，冰清玉潔…..這些關(guān)于冬天的詞匯，我想我是想到了不少，這些詞語積累的背后，卻是一個歡快的日子。那一年，初雪剛剛下，我就迫不及待地讓媽媽帶著我出門玩雪，媽媽看我興致高昂，就微笑著答應了。我蹦蹦跳跳地跑到了西邊小公園，沒過多久，年紀小小的我居然要求與媽媽比賽關(guān)于冬天的成語，看誰想的多！媽媽的嘴微微一翹，一口氣說出了不少于10多個的成語，而我呢？只能吞吞吐吐的說：“天寒地凍、雪中送炭，老媽，你欺負弱小！”媽媽一臉茫然地看著我，仿佛被我的河山怒吼驚到了，“行，那咱們比春天的詞語，你先說！”媽媽緩過神來，和藹的對我說，“鳥語花香、春回大地、春暖花開、春光明媚、萬物復蘇……”我不過才說了這么幾個，就說不上來了，媽媽見我不說話了，便說：“春天的成語啊，還有花紅柳綠、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放，夏天的成語有，烈日炎炎、驕陽似火、炎炎夏日、炎陽之刃、狂風怒吼，秋天的成語有，秋高氣爽、一葉知秋、秋水伊人、春蘭秋菊、秋風習習，冬天的成語還有呢，雪上加霜、銀裝素裹、萬里雪飄、寒氣逼人、宿風凜冽。其實，關(guān)于春、夏、秋、冬的成語還有很多，你現(xiàn)在還太小，等你長大了，這些成語就算不上什么啦?！彼⑿χ嗣业念^，懵懂的我還在我的世界里遨游，“或許，等我長大一些了，這些成語的意思估計也難不倒我了，”我一邊想一邊跟著媽媽，迎著一縷縷微風回家了。是呀，關(guān)于春、夏、秋、冬的成語是挖不完的，只要去學習，去探究，你就會發(fā)現(xiàn)—天天都在上語文課！第二篇：這也是一堂語文課中考資料002這也是一堂語文課這也是一堂語文課（一）小時候，我就喜歡看書，而且還有一個特點：速度很快，大有一目十行的感覺。到了小學四、五年級時，我的“功力”日益加深。一部大塊頭的書，兩三天就“解決”了?？墒前职?、媽媽卻說我看書不認真。不過，他們并不能說服我，原因很簡單，我還沒有這方面的“小辮子”被他們抓住。我依舊用這種方式看書，直到那件事發(fā)生??那是一個星期日，我在街上閑逛，突然看見一個舊書攤，我急忙走過去，翻了一本《古代詩詞選集》就看了起來?？粗粗倚难獊沓?，想找一首詩回去考考爸爸，給爸爸上一堂語文課。于是拿出筆，把蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》抄在手上。跑到家中。太好了，爸爸正在看報。我走上前，模仿語文老師的語氣說：“老爸，我考你一首詞，怎么樣？”爸爸微笑著點了點頭?！叭擞斜瘹g離合?！蔽覔u頭晃腦地讀著，“下一句是什么？” “月有陰晴圓缺，此事古難全。”爸爸不慌不忙地回答著。“但愿人長久，千里共嬋娟?！薄昂??！蔽倚睦锇蛋捣Q贊，“最后一個問題，這首詞的作者是誰？”“唐宋八大家之一——蘇軾?！卑职猪懥恋鼗卮??！肮沐e了。作者不是蘇軾，而是蘇東坡，怎么樣？”我得意洋洋地說?！肮?！”爸爸也笑了起來，“兒子，你可真逗，蘇東坡不就是蘇軾嗎？”怎么可能，我這個小老師不會錯。但看爸爸那認真勁兒，又不像是在騙人，為了“安全”起見，我轉(zhuǎn)身跑出家門，向舊書攤奔去。爸爸似乎看懂了什么，沒有追上來問我原因。到了舊書攤，還好，那本書沒被賣掉。我找到那首詞，原來，下面還有個作者簡介：“蘇東坡，原名蘇軾，字東坡，號東坡居士??”我完全信服了，而且深深感到：這確實，不過爸爸成了老師，他讓我改掉了閱讀課外經(jīng)典不細心的毛病。1/3二自小學一年級到現(xiàn)在，我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人，但我也不差呢！他們的語文是出口成章、才華橫溢，而我從生活中實實在在的語文課上學有長進。不信，你看??網(wǎng)上的語文讀初中后，我已成了一個“網(wǎng)蟲”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤——感覺好極了！瀏覽網(wǎng)頁，看些文章，這是我的首要任務??咦？這篇報道怎么這么多錯字??？說時遲，那時快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封“伊妹兒”，指出了報道中的錯字。一星期后，我打開自己的郵箱，看到了那個網(wǎng)站發(fā)來的郵件：“感謝你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有種當偉人的感覺。這不嗎？藝術(shù)節(jié)上的語文每年的11月，學校要辦藝術(shù)節(jié)，主要是從各班挑選出好的節(jié)目，匯成一臺演出。這可是各班展現(xiàn)自己的好時機呀！我參加了我們班的配樂詩朗誦節(jié)目。最后，這個節(jié)目通過了兩次審評，終于登上了藝術(shù)節(jié)的舞臺，而且大受好評。當時全班同學的心里甭提多美呢！這也是一堂語文課嘛！春節(jié)聯(lián)歡中的語文“餃子包好嘍！”隨著外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節(jié)都這么過，可我卻怎么也過不膩。正想著呢，一家人有說有笑朝客廳走來——不用說，準是該開聯(lián)歡會了。這可是我家每年的保留節(jié)目。記得去年的聯(lián)歡內(nèi)容是“成語接龍”，我不幸第一個被淘汰，今年不管是什么游戲，我都得拿個名次。一會兒，家里人都已坐好了，外公開始發(fā)話。講話內(nèi)容先是祝詞，后是總結(jié)這一年里的事兒，最后好容易才說到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽??“什么？接對聯(lián)？”聽到題目后，我呆住了，“哎！今年又沒戲了?！庇螒蜷_始了，父母已經(jīng)答對幾道題，而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走，此時只剩最后一個上聯(lián)了?！澳昴隁q歲道平安”，外公念完了上聯(lián)正等著人接。我沒怎么想就脫口而出了“團團圓圓鬧春節(jié)”的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過來怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課??！看過了上面的幾個故事，你有什么感覺？我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。2/3（三）又是春來時，我偷偷約了伙伴，騎著單車，來到草長鶯飛、流翠泄玉的大自然中。我們的