弟子規(guī)背誦比賽活動方案推薦閱讀(已修改)
2024-11-14 20:04 本頁面
【正文】 第一篇：弟子規(guī)背誦比賽活動方案弟子規(guī)背誦比賽活動方案中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的弦歌，弘揚(yáng)國學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生對漢語言文字的領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的對接和契合，是每一個(gè)中國人對中華民族、對人類歷史和進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。為了激發(fā)學(xué)生背誦國學(xué)的興趣，將進(jìn)行弟子規(guī)背誦比賽，計(jì)劃如下：一：活動主題：讀弟子規(guī)做孝順少年二：活動時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：5月19日下午第三四節(jié)地點(diǎn)：一樓多功能廳。三：參賽人員：三年級學(xué)生四：比賽規(guī)程：弟子規(guī)經(jīng)典誦讀及解讀（比賽內(nèi)容在賽前10分鐘進(jìn)行抽簽）（3分鐘）現(xiàn)場回答問題（2分鐘）。如：如何在平時(shí)做孝順的孩子？（備注：比賽提前一個(gè)準(zhǔn)備；觀眾要保持安靜，不能提醒背誦者。）一年級三字經(jīng)展示前八個(gè)選手比賽齊唱后八個(gè)選手比賽齊背弟子規(guī)。五：評分標(biāo)準(zhǔn)：背誦基本功（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當(dāng)。解說表現(xiàn)力（20分）：感情充沛，聲音洪亮、行為舉止自然大方。聯(lián)系生活：（40分）：能感染人，能從弟子規(guī)中感恩感知父母，做孝順少年。評分表：五、評委：名單待定。六、獎勵：一等獎：3個(gè)，二等獎：3個(gè)，三等獎最佳觀眾獎（每班四個(gè)）。:4個(gè)，優(yōu)秀獎：6個(gè)第二篇：弟子規(guī)背誦比賽活動方案南康三中《弟子規(guī)》背誦大賽暨千人朗誦《弟子規(guī)》活動方案中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是中華民族智慧的載體，是傳承千年世代吟唱的弦歌，弘揚(yáng)國學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生對漢語言文字的領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的對接和契合，是每一個(gè)中國人對中華民族、對人類歷史和進(jìn)步所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。為了激發(fā)學(xué)生背誦國學(xué)的興趣，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，特舉行弟子規(guī)背誦比賽暨千人朗誦《弟子規(guī)》活動，計(jì)劃如下：一、活動主題：讀《弟子規(guī)》做孝順少年二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：11月27日下午第二三節(jié)地點(diǎn)：水泥籃球場。三、參賽人員：朗誦初一、二學(xué)生，比賽初一、二年級各8位學(xué)生四、比賽規(guī)程：弟子規(guī)背誦比賽（每位選手三分鐘），抽簽決定出場順序。千人朗誦《弟子規(guī)》，由鐘霞老師講解領(lǐng)讀。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：背誦基本功：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，吐字清晰，音量適中，錯(cuò)誤率低。每人有一次提示機(jī)會，但要扣分。六、具體分工：評委：曾祥福、鄧朝陽（兩位備課組長作好前期工作）、謝艷華、黃學(xué)鷹、楊露英、賴慧光、吳玉玲、王茂
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