【總結(jié)】34個省級行政區(qū)(其中:4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū))
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】聽賞《賽馬》《天堂》《牧歌》賽馬(二胡獨奏)《賽馬》描繪了一幅草原上萬馬奔騰的景象,音樂熱情奔放,具有鮮明的民族特色。二胡:民族樂器,流行于中國廣大地區(qū)的弓弦樂器。1、歌曲《天堂》是由蒙古族歌手騰格爾作詞作曲并演唱。2、歌曲《牧歌》是一首蒙古族民
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】LOGO匈牙利舞曲第五號LOGO?中文名稱:?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯?外文名稱:?JohannesBrahms?國籍:?德國?職業(yè):?作曲家?擅長類型:?交響曲、協(xié)奏曲、鋼琴獨奏曲等?代表作品:?D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲,匈牙利舞曲第五
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】中小學(xué)課件月亮一年級中小學(xué)課件星星閃閃河水藍(lán)藍(lán)月兒彎彎燈光點點中小學(xué)課件×××︱×––‖
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】起航大長今延邊國家朝鮮朝鮮?朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).?演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。?伽耶琴由共鳴箱、琴弦、琴碼三部分組成。共有13根弦,分別用琴碼支撐.?用于獨奏、合奏及“伽耶琴彈唱”。伽耶琴?長鼓:又稱“杖鼓”。常用于歌
【總結(jié)】音樂欣賞《在中亞細(xì)亞草原上》[俄]鮑羅丁《在中亞細(xì)亞草原上》[俄]鮑羅丁交響音畫[俄]鮑羅丁(1833-1887)“在中亞細(xì)亞單調(diào)的沙質(zhì)草原上,傳來了罕見的俄羅斯歌曲的曲調(diào).然后聽到漸漸走近的馬匹和駱駝的腳步聲以及抑郁的東方歌調(diào)
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】歌聲與微笑2021級音樂學(xué)Page2作品簡介分析歌聲與微笑了解歌聲與微笑歌曲歌譜及歌詞Page3作品簡介?《歌聲與微笑》是由王建作詞、谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的、富有時代氣息的青少年歌曲。歌曲為a小調(diào),4/4拍。?本曲以樸實的語言表現(xiàn)出
2024-12-11 05:23
【總結(jié)】猜一猜(1)樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(2)樂曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個部分組成?(3)哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收場面?民族管弦樂表現(xiàn)了豐收的場景,表達了人們內(nèi)心的喜悅。四個部分第四部分樂曲表達的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】吹豎笛豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)
【總結(jié)】張小雪?1、欣賞圖片,說出是什么場景??2、什么場合會用到圖中的樂器??1、獨立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào),有哪些樂器??3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》,彭修文、蔡惠泉編曲,1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國民間吹打的鼓點和旋法,充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力,具有鮮
【總結(jié)】我的祖國我和聲樂說課說課目錄說教材說學(xué)情說教法學(xué)法說教學(xué)實施說資源整合說教學(xué)反思說目標(biāo)、重難點《音樂》基礎(chǔ)版謝莉莉主編高等教育出版社音樂音樂理論視唱練耳
【總結(jié)】音調(diào):高亢節(jié)奏:自由,有延長音情感:熱烈奔放你還知道哪些陜北鬧紅火形式?秧歌看視頻學(xué)學(xué)跳秧歌——我們來給大家表演!——作業(yè)每個人尋找一首陜北民歌,下節(jié)課帶給大家分享!
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《在銀色的月光下》教學(xué)目標(biāo):1、了解塔塔爾族及其民間音樂。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱歌曲《在銀色的月光下》。教學(xué)重點:歌曲的演唱。教學(xué)難點:轉(zhuǎn)調(diào)和歌曲的情緒教學(xué)過程:一、快樂自學(xué):
2024-12-13 10:21
【總結(jié)】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考(1)你覺得全曲的基本情緒是怎樣的?(2)聆聽這首樂曲之后,你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的?(3)通過欣賞,你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景?作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶,能演奏多種民族樂器
【總結(jié)】請分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個民族的?我們一起走進藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化:藏族是我國第二大民族,藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒,牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客,如果不是赤貧,招待客人的首先就是酥油茶??腿瞬荒茌p意
2024-12-12 17:12