20xx春浙美版美術(shù)五下第10課光與影1(已修改)
2024-12-27 04:02 本頁面
【正文】 光與影 說 課 流 程 一、說教材分析和處理 二、說學(xué)情分析 三、說教與學(xué)的方法 四、說教學(xué)過程 五、說板書設(shè)計(jì) 一、說教材分析和處理 《 光與影 》 是小學(xué)科學(xué)三年級下冊第五單元的第一課，通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個(gè)活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識光的直線傳播的特性，訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、描述實(shí)驗(yàn)的能力，共需兩課時(shí)完成，第 1課時(shí)完成導(dǎo)入活動和活動 1“影子游戲”，第 2課時(shí)完成活動 2“尋找光的傳播路線”和“制作小孔成像盒”。 本課進(jìn)行第 1課時(shí)的教學(xué)。教材第 1課時(shí)的設(shè)計(jì)意圖是： 引導(dǎo)學(xué)生通過對比實(shí)驗(yàn)探究影子產(chǎn)生的條件，初步解釋影子產(chǎn)生的過程。 通過介紹皮影戲，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。 教材簡析： 科學(xué)探究 引導(dǎo)學(xué)生用對比實(shí)驗(yàn)探究影子產(chǎn)生的條件，初步解釋影子產(chǎn)生的過程。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1）通過介紹皮影戲，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。 2）通過影子游戲激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究影子秘密的興趣。 3）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度。 科學(xué)知識 1）知道什么是光源。
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