【總結(jié)】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展自己的探究意識和有條理的表達能力用四邊形是矩形的條件解決問題重點、難點:能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說法正確的是(
2025-11-29 00:20
【總結(jié)】函數(shù)(2)2、函數(shù)有哪幾種表示方法?(1)解析法(關(guān)系式法)如y=2x+1(2)列表法x1230-1y3571-1如(3)圖象法如一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果對于x的每一個確定的值,y都有唯一確定的值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中
2025-11-28 13:02
【總結(jié)】函數(shù)(1)跳遠運動員按一定的起跳姿勢,其跳遠的距離S(米)與助跑的速度v(米/秒)有關(guān),根據(jù)經(jīng)驗,跳遠的距離vS?(2)請你計算當(dāng)v分別為,相應(yīng)的跳遠距離S是多少?(結(jié)果保留3個有效數(shù)字)(3)v的值確定時,S的值能確定嗎?當(dāng)v=,當(dāng)v=,助跑速度v跳遠距離svS?
2025-11-28 23:41
【總結(jié)】精彩回放1、已知菱形的周長是4πcm,則此菱形的邊長是原因是2、如圖,ABCD是菱形,∠DAB=60°,OD=2;則∠DAC=度,原因是AC=DB=S菱形ABCD=ABCDO(2)建德大同一中邱雪生實驗、猜測:(1)四條邊都相等的四邊形是否菱形?
2025-11-17 19:56
【總結(jié)】ABCD安徽省滁州市2020—2020學(xué)年度第二學(xué)期八年級下期末模擬試卷A(滬科版)(滿分150分,時間:120分鐘)一、選擇題(每小題4分,共40分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意的,把所選項前的代號填在題后的括號內(nèi).1.二次根式2221,12,
2025-11-07 02:03
【總結(jié)】認識函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、通過實例,了解函數(shù)的概念.2、了解函數(shù)的三種表示法:(1)解析法;(2)列表法;(3)圖象法.3、理解函數(shù)值的概念.4、會在簡單情況下,根據(jù)函數(shù)的表示式求函數(shù)的值.教學(xué)重點函數(shù)的有關(guān)概念教學(xué)難點用圖象來表示函數(shù)關(guān)系涉及數(shù)形結(jié)合,學(xué)生理解它需要一個較長且比較具體的過程,是本節(jié)教學(xué)的難點
2025-11-30 14:48
【總結(jié)】菱形第2章四邊形菱形的性質(zhì);.(重點).(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:什么樣的四邊形是平行四邊形?它有哪些性質(zhì)呢?平行四邊形的性質(zhì):邊:對邊平行且相等.對角線:相交并相互平分.角:對角相等,鄰角互補.導(dǎo)入新課活動:觀察下列圖片,找出你所熟悉的圖形.問題1
2025-11-10 04:45
【總結(jié)】菱形第2章四邊形菱形的判定.(重點).(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:什么是菱形?菱形有哪些性質(zhì)?菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形.菱形的性質(zhì):1.軸對稱圖形.2.四邊相等.3.對角線互相垂直平分.ABCD導(dǎo)入新課思考與動手:1
【總結(jié)】浙江省嵊州市谷來鎮(zhèn)中學(xué)2021-2021學(xué)年度課時訓(xùn)練:矩形考試范圍:矩形;考試時間:100分鐘;命題人:蔣小銘評卷人得分一、選擇題(每小題6分,共30分)1.矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.對角線相等B.兩組對邊分別平行C.對角線互相平
2025-11-24 05:59
【總結(jié)】反比例函數(shù)的應(yīng)用(2)教案教學(xué)目標(biāo).“實際問題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過程,培養(yǎng)分析和解決問題的能力.重點把實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.難點教學(xué)過程札記挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性
2025-11-30 14:45
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)(2)【教學(xué)目標(biāo)】1.探索二次根式的性質(zhì)的由來,體驗歸納、類推的思想方法.2.會用二次根式的性質(zhì)進行簡單的計算和化簡.【教學(xué)重點、難點】?重點:二次根式的積和商的性質(zhì).?難點:例3中(4)及探究活動涉及的較復(fù)雜的化簡過程與技巧.【教學(xué)過程】一、引入新課動手
【總結(jié)】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正方形的性質(zhì)定理:正方形的四個角是直角,四條邊相等;正方形的對角線相等,并且相互垂直平分,每條對角線平分一組對角。2,會運用正方形的性質(zhì)解決一些證明和計算問題。重點難點重點:正方形的性質(zhì)。難點:性質(zhì)的運用【課前自學(xué)課堂交流】【知識鏈接】我們把有一組鄰邊______
2025-11-30 14:46
【總結(jié)】第一學(xué)期數(shù)學(xué)寒假作業(yè)座號________班級________姓名_______成績________一、選擇題:1.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是(),2,3,24,25,8,10,12,152.如圖,一圓柱高cm8,底面半徑cm2,一只螞蟻從點A爬到點B處吃食
2025-11-07 02:45
【總結(jié)】學(xué)校班級考號姓名_________________試場號______________裝訂線內(nèi)不要答題???????????????
2025-11-24 07:50
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)1.判斷下列說法是否正確(1)反比例函數(shù)圖象的每個分支只能無限接近x軸和y軸,但永遠也不可能到達x軸或y軸.()(2)在y=3x中,由于30,所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?)已知點A(-3,a)、B(-2,b)、C(4,c)均在y=-
2025-11-20 01:52