【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 一、世界何時(shí)鑄劍為犁(P42) 1、古今戰(zhàn)爭(zhēng)知多少 (1)、在人類的歷史上,你知道哪些重大的戰(zhàn)爭(zhēng)?列舉五個(gè)例子。 赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),...
2024-11-09 00:29
【總結(jié)】第四單元檢測(cè)卷時(shí)間:45分鐘滿分:100分一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)2017年2月28日,韓國(guó)國(guó)防部不顧中方反對(duì),與樂天集團(tuán)簽署換地協(xié)議,正式確定樂天旗下的星州高爾夫球場(chǎng)為“薩德”系統(tǒng)部署地。此消息一出,樂天集團(tuán)頓時(shí)被推上輿論的風(fēng)口浪尖。據(jù)此,完成1-2題。1.樂天集團(tuán)能夠出
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】第四單元口語(yǔ)交際?綜合性學(xué)習(xí)(四)1.(貴陽(yáng)中考)根據(jù)材料,完成后面題目。(阿凡題1069334)位于貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(簡(jiǎn)稱FAST)是世界上正在建設(shè)及計(jì)劃中的最大單口徑,最具威力的射電望遠(yuǎn)鏡,平塘縣的“大窩凼”喀斯特洼坑就像崇山峻嶺間一個(gè)神奇的天然石碗,能穩(wěn)穩(wěn)盛住FAST巨大的反射球面;而且
2025-06-13 03:23
【總結(jié)】第一篇:部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元詞語(yǔ) 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ) 第四單元 第十三課《背影》 差使[chāishǐ]:指官職或職務(wù)。..交卸[xiè]:舊時(shí)官吏卸職向后任交代情況。這里指失業(yè)。 ....
2024-10-21 13:17
【總結(jié)】第六單元綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力了解什么是文化遺產(chǎn)及我們身邊有哪些文化遺產(chǎn)。過程與方法通過搜集身邊的文化遺產(chǎn)活動(dòng),積極參加有關(guān)文化遺產(chǎn)的推薦、評(píng)選、撰寫申請(qǐng)報(bào)告等各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)保護(hù)我國(guó)文化遺產(chǎn)的意義,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)
2024-12-09 13:43
【總結(jié)】第一單元檢測(cè)卷(本試卷滿分120分考試時(shí)間100分鐘)一、積累運(yùn)用(30分),完成(1)~(3)題。(6分)學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢(shì),那氣勢(shì)只能用“銳不可擋”來(lái)形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》,我們了解諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了
2024-11-29 04:08
【總結(jié)】第二單元檢測(cè)卷(本試卷滿分120分考試時(shí)間100分鐘)一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下面的文字,回答問題。(12分)回眸往事:魯迅不愿意看到東京“清國(guó)留學(xué)生”宛如小姑娘發(fā)jì一般油光可...鑒.的辨子,便來(lái)到了仙臺(tái)的課堂;A聽著藤野先生那緩慢而又抑揚(yáng)頓挫....的講解,更增進(jìn)
【總結(jié)】寫作(三)學(xué)習(xí)描寫景物知識(shí)與能力1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)所有感官觀察景物的習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)抓住景物的特征,細(xì)致地描繪景物的方法,提高寫景的能力。過程與方法1.用具體的例子引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)感官觀察景物的習(xí)慣;2.通過交流與合作探究,讓學(xué)生在讀與評(píng)的過程中體會(huì)寫景的方法,提高寫景的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-09 02:24
【總結(jié)】部編本八上語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 人無(wú)信不立 精編習(xí)題 答案解析 1、你所在的班級(jí)正在開展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。 (1) 請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 __...
2024-11-04 07:24
【總結(jié)】第三單元檢測(cè)卷(本試卷滿分120分考試時(shí)間100分鐘)一、積累與運(yùn)用(30分),完成(1)~(3)題。(6分)中國(guó)人是天生的哲學(xué)家,我們幾△乎可以從日常一切活動(dòng)之中提煉出令人感動(dòng)的意義。即使游玩,也不強(qiáng)△調(diào)表面的體力活動(dòng)。歷來(lái)文人與武人都不鼓厲匹△夫之勇,他們飲酒是為了,游山是為了,玩水是為了
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】第五單元檢測(cè)卷(本試卷滿分120分考試時(shí)間100分鐘)一、積累運(yùn)用(30分),完成(1)~(3)題。(6分)江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。此次園博會(huì)中的蘇州園,不僅chuán()承了蘇州園林經(jīng)典的造景手法,還運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),營(yíng)造出情趣多變、景象萬(wàn)千的藝術(shù)氛圍,令人心馳神往。游客徜徉于蘇州園內(nèi),呼吸著
【總結(jié)】人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)《倡導(dǎo)低碳生活》同步練習(xí)(含答案) 倡導(dǎo)低碳生活 渦陽(yáng)八中臧文清 1、為提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),更好地保護(hù)我們的家園,班級(jí)將舉辦以“低碳生活,人人有責(zé)”...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】寫作(一)新聞寫作知識(shí)與能力在掌握新聞知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新聞的寫作手法,提高寫作新聞的能力。過程與方法1.在老師的指導(dǎo)下,以具體的實(shí)例讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫標(biāo)題。2.通過朗讀、交流實(shí)例,讓學(xué)生體會(huì)導(dǎo)語(yǔ)的寫法。3.在合作探究中學(xué)習(xí)新聞主體的寫法,安排好新聞結(jié)構(gòu)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛新聞及新聞
2024-12-08 19:38
【總結(jié)】人無(wú)信不立第二單元綜合性學(xué)習(xí)商鞅立木商鞅變法的條令已經(jīng)完備,還沒有公布,商鞅擔(dān)心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認(rèn)為奇怪,沒有一個(gè)人敢去搬動(dòng)木頭。商鞅又說(shuō):“能搬的人給他五十金。”有一個(gè)人搬動(dòng)了那木頭,商鞅就給了他五十金,用這個(gè)方法來(lái)表明自己不
2025-06-19 06:49
【總結(jié)】走進(jìn)小說(shuō)天地【小說(shuō)】以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分,有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。按篇幅及容量:長(zhǎng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)(小小說(shuō))。按表現(xiàn)的內(nèi)容:神話、科幻、公案、傳奇、武
2025-06-14 17:00