【總結】1 ?凡卡?教案設計 一、教學目標 1.引導學生深入理解課文,了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘 命運,激發(fā)學生憎恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想 感情。 2.學習通過人物的語言、...
2025-09-14 04:34
【總結】第一篇:《凡卡》優(yōu)質課教案 15、凡 卡 一、教學目標: 1、初步感受小凡卡的悲慘命運,感悟作者表達的思想感情,激發(fā)學生對小凡卡的同情之心。 2、了解小凡卡給爺爺寫信的目的和內容,體會小凡卡...
2024-11-10 01:11
【總結】正文:《凡卡》教案 《凡卡》教案 《凡卡》教案1 教學目標 1.解課文內容,了解凡卡悲慘的生活遭遇,體會文中表達的思想感情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.認識14個生字,學會7...
2024-11-10 01:20
【總結】1 《凡卡》說課稿教案設計反思 一、說教材 《凡卡》這篇小說由俄國著名作家契珂夫寫于1886年,當時正 是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活,無數(shù)破產的 農民被迫流入城市謀生,...
2025-08-06 15:49
【總結】第一篇:我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感 我和凡卡比童年——讀《凡卡》有感 凡卡·茹科夫,一個只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關愛,只能孤獨一人在莫斯科...
2025-10-04 22:08
【總結】第一篇:《凡卡》說課稿 《凡卡》說課稿 一、說教材 《凡卡》是小學語文人教版教材第12冊中的一篇課文。這篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的命運,揭露了當時社會制度...
2024-11-10 01:08
【總結】第一篇:凡卡_反思 《凡卡》教學反思 《凡卡》一文敘述了俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。課文的結尾以凡卡做夢的形式反襯了凡卡的悲慘遭遇,這激起了人們的深切...
2024-11-14 18:09
【總結】第一篇:凡卡朗讀 一、復習導入 孩子們,上節(jié)課我們初讀了俄國作家契珂夫的作品《凡卡》。知道了課文寫的是在圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡給鄉(xiāng)下爺爺寫信的事。大家想一想,凡卡為什么要給爺爺寫信?(學生思考發(fā)言...
【總結】第一篇:凡卡練習 12、閱讀《凡卡》(片斷),完成后面作業(yè)。(8分)凡卡呵了一口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。 “昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的...
【總結】第一篇:《凡卡》教學設計之三-教學教案 襄軸小學曾海玲 一、教學目標 1.引導學生深入理解課文,了解沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘命運,激發(fā)學生憎恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2...
2024-11-10 00:53
【總結】1 ?凡卡?說課稿教案設計反思 一、說教材 ?凡卡?這篇小說由俄國著名作家契珂夫寫于1886年,當時正是 俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活,無數(shù)破產的農 民被迫流入城市謀生,...
2025-09-14 04:38
【總結】教案《凡卡》句段學習指導 以“凡卡給爺爺寫信”為教學線索,研究凡卡的內心。 1、先分清課文中哪兒是作者表達,哪兒是信的內容,哪兒是凡卡的回憶,然后再把三者聯(lián)絡起來理解,理清文章脈絡:① 預備寫信。...
2025-01-25 05:49
【總結】第一篇:《凡卡》教案2 《凡卡》教案2 第一時 教學目標: 1.學會10個生字,認識“蘸、戳、撇、醺”4個字。能正確讀寫下列詞語:立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣...
2024-11-10 01:30
【總結】凡卡讀后感3篇 篇1:《凡卡》讀后感今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。 凡卡是一個和我年紀差不多大的孩子,他從小就是一個孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工經常挨打,...
2025-04-05 07:51
【總結】15.凡卡云南省大姚縣龍街鎮(zhèn)龍街完小起立新第一課時初讀課文整體感知安東·巴甫洛維奇·契訶夫俄國著名作家。全名安東·巴甫洛維奇·契訶夫。生于
2024-11-21 23:24