20xx年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)9古代詩(shī)歌鑒賞一學(xué)案，含解析(已修改)
2024-12-25 12:37 本頁(yè)面
【正文】 練案 9 古代詩(shī)歌鑒賞 (一 ) 本 練案共 4 頁(yè)，共 20 題，共 110 分，訓(xùn)練時(shí)間 110 分鐘。 一、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成 1～ 2 題。 (本大題共 2 個(gè)小題， 11 分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 00774122 晝居池上亭獨(dú)吟 劉禹錫 ① 日午樹(shù)陰正，獨(dú)吟池上亭。 靜看蜂教誨，閑想鶴儀形。 法酒 ② 調(diào)神氣，清琴入性靈。 浩然機(jī)已息，幾杖復(fù)何銘 ③ ？ 【注】 ① 劉禹錫是唐代詩(shī)人 ， 有政治抱負(fù) ， 但長(zhǎng)期遭貶 ， 備受打擊 。 ② 法酒 ： 按照法定規(guī)格釀造的酒 。 ③ 幾杖復(fù)何銘 ： 給幾 、 杖作銘文 ， 往往有自警或勸誡之意 。 1． 下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞 ， 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5 分 )( )( ) A． 首聯(lián) “ 日午 ” 交代時(shí)間 ， “ 樹(shù)陰正 ” 描寫環(huán)境 ， 落筆展現(xiàn)了一個(gè)恬靜幽雅的環(huán)境 ，借以烘托詩(shī)人孤獨(dú)不平的情韻 。 B． 頷聯(lián) “ 蜂教誨 ” 表明詩(shī)人從蜂的勤奮勇敢中受到啟示 ； “ 鶴儀形 ” 是君子的儀形 ，這一形態(tài)表達(dá)出詩(shī)人的人格特點(diǎn) 。 C． 頸聯(lián) “ 調(diào) ”“ 入 ” 二字緊承上聯(lián) ， 表明詩(shī)人飲酒是為了調(diào)節(jié)精神 ， 撫弄清琴是為了強(qiáng)壓不平之火 ， 進(jìn)入冷靜狀態(tài) 。 D． 尾聯(lián) “ 浩然 ” 表現(xiàn)詩(shī)人心胸的開(kāi)闊和坦蕩 。 “ 機(jī)已息 ” 表現(xiàn)爭(zhēng)權(quán)奪利的心思已經(jīng)息滅 ， 與頷聯(lián)的 “ 鶴儀形 ” 相照應(yīng) 。 E． 本詩(shī)通過(guò)抒情主人公的視覺(jué)來(lái)描寫景物 ， 通過(guò) “ 法酒 ”“ 清琴 ” 展示心跡 ， 通過(guò)對(duì)“ 幾杖 ” 的叩問(wèn)來(lái)抒發(fā)思想感情 。 [答案 ] __答 B 給 3 分，答 D 給 2 分，答 A 給 1 分；答 C、 E 不給分；回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。 __ [解析 ] A“ 孤獨(dú)不平 ” 分析不當(dāng)，應(yīng)為 “ 孤獨(dú)閑適 ” 。 C“ 強(qiáng)壓不平之火，進(jìn)入冷靜狀態(tài) ” 分析不當(dāng)，應(yīng)為 “ 陶冶性靈，寄托自己高潔的情懷 ” 。 E“ 叩問(wèn) ” 分析不當(dāng)，原文的意思是當(dāng)今為幾杖作銘，毫無(wú)意義，而不是對(duì)幾杖發(fā)出叩問(wèn)。 2． 這首詩(shī)的抒情主人公有哪些形象特點(diǎn) ？ 請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析 。 (6 分 ) 答 ： __示例： ① 備受打擊，心中不平。他長(zhǎng)期遭貶，備受打擊，浩氣被息，心境難平。② 志趣高潔，勤勞善良。他想保持蜜蜂和仙鶴的氣節(jié)，借 “ 法酒 ”“ 清琴 ” 抒發(fā)自己的心志。③ 頭腦冷靜，積極進(jìn)取。面對(duì)嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)，他依然調(diào)正神氣，繼續(xù)前行。 __ [解析 ] 6分，每個(gè)要點(diǎn) 2分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情給分。 二、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成 3～ 4題。 (本大題共 2個(gè)小題， 11 分 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 00774123 畏 人 [注 ] 杜 甫 早花隨處發(fā)，春鳥異方啼。 萬(wàn)里清江上，三年落日低。 畏人成小筑，褊性合幽棲。 門徑從榛草，無(wú)心走馬蹄。 【注】 本詩(shī)創(chuàng)作于作者漂泊蜀中的第三年 (公元 762 年 )。 3． 下列對(duì)這首詩(shī)歌的賞析 ， 不正確的兩項(xiàng)是 (5 分 )( )( ) A． “ 異方 ” 是指異地他鄉(xiāng) ， 作者指出自己漂泊異地他鄉(xiāng)也能看到美麗動(dòng)人的早春之景 ，這春景給了自己一些慰藉 。 B． 頷聯(lián)以時(shí)空對(duì)舉的方式 ， 指出清江萬(wàn)里遠(yuǎn)離都城長(zhǎng)安 ， 而自己離開(kāi)都城又已經(jīng)多年 ，在這種闊大遼遠(yuǎn)的境界之中愈發(fā)地顯出作者的孤獨(dú)渺小 。 C． 《畏人》在前兩聯(lián)采用了間接抒情的方式 ， 而后兩聯(lián)采用了直接抒情的方式 。 D． 五言律詩(shī)《望岳》中 “ 會(huì)當(dāng)凌絕頂 ， 一覽眾山小 ” 表現(xiàn)出的是作者青年時(shí)積極進(jìn)取的人生態(tài)度 ， 風(fēng)格遒勁峻潔 、 氣魄雄放 ， 而本詩(shī)的情感與風(fēng)格卻與之截然不同 。 E． 尾聯(lián)的 “ 從 ” 可以理解為 “ 縱 ” ， 放任的意思 ； “ 榛草 ” 即雜草 。 任由雜草長(zhǎng)滿門徑 ， 對(duì)別人的來(lái)訪還存希望 。 [答案 ] __答 C 給 3 分，答 A給 2 分，答 E 給 1 分。 __ [解析 ] A不是 “ 春景給了自己一些慰藉 ” ，而是春景突出了詩(shī)人身處他鄉(xiāng)的漂泊之感。C詩(shī)詞鑒賞顯示此項(xiàng)正確。 4． 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析作者在尾聯(lián)所表達(dá)出來(lái)的情感 。 (6 分 ) 答 ： __示例：尾聯(lián)所寫是作者生活之處已是門庭雜草叢生，就連馬都不愿意從這里走過(guò)。首聯(lián)中寫的雖是早春美景，但作者漂泊他鄉(xiāng)的愁情更濃；頷聯(lián)寫作者離開(kāi)都城很遠(yuǎn)也很久，失意的作者倍感孤微；而自己不敢見(jiàn)到他人，只適合過(guò)眼下這種幽居的生活，所以在尾聯(lián)中用荒蕪的庭院小路來(lái)揭示作者處境
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