【總結(jié)】24.《雨后》說課稿一、說教材:《雨后》是一篇十分貼近學生生活的詩歌,活潑又清新。這首詩生動形象的描繪了雨后兒童嬉戲玩耍的景象,展現(xiàn)了兒童的天真之態(tài)、嬉戲之樂。先總寫廣場上赤腳的孩子“快樂得好像神仙一樣”,然后集中寫兄妹倆在雨后玩耍時的快樂。本課的教學目的不僅要讓學生能正確、流利、有感情地朗讀課文,認識、書寫本課的生字,培養(yǎng)學生的識字能力,還要
2024-12-08 19:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 沉香救母(一)朗讀|沉香救母(一)課文原文 古時候,有個孩子叫沉香,一直跟著爸爸過日子,卻從來沒有見過媽媽。 一天,沉香問爸爸:我怎么沒有媽媽呢?爸爸嘆...
2025-04-04 06:30
【總結(jié)】第一篇:二年級下語文教學反思-11沉香救母二-蘇教版【小學學科網(wǎng)】 二年級下語文教學反思-11沉香救母二蘇教版 《沉香救母》是一個民間神話傳說,本文是故事的第一部分,記述的是沉香從父親口中得知...
2024-10-14 02:17
【總結(jié)】《月亮灣》說課稿《月亮灣》是國標本蘇教版小學語文二年級下冊教材中第二單元的一篇講讀課文。讀這一課,最大的享受是充分體驗到了美——文美,圖美,境美、情美。課文以其生動、形象的語言,描繪了一幅秀麗的田園風光圖:“月牙一樣的小河”,河水繞村緩緩流,清清水中魚兒游,小橋、綠樹、青山映水中,桃花似朝霞,農(nóng)田綠油油,后山茶園傳歡笑。怎樣讓學生透過一個個文字感
2024-12-09 01:26
【總結(jié)】12.《木蘭從軍》說課稿《木蘭從軍》一課是一篇歷史傳說故事。講的是古代花木蘭女扮男裝,替父從軍的事,贊揚了花木蘭尊老愛幼、熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。我個人認為本文情節(jié)生動、形象鮮明,是一篇培養(yǎng)學生閱讀、思考及想象能力,進行道德品質(zhì)教育的好教材。但因為學生對花木蘭了解甚少,要讓學生通過故事中三件小事的簡述感悟到花木蘭的優(yōu)秀品質(zhì),是教學的重點,也是教學的難點?;谝陨?/span>
2024-12-09 12:14
【總結(jié)】14.《學棋》說課稿一、說教材《學棋》是蘇教版小學語文下冊的第十三篇課文。本單元主要以識字教學和良讀訓練為重點,讓學生在反復朗讀中,抓住重點語句來體會,懂得讀書學習要專心致志,遇到問題要積極動腦動手,尋找解決問題的方法以及全心全意為人民服務的好思想。二、說教學目標、流利、有感情地朗讀課文。,懂得讀書學習要專心致志。三、說
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。(重點)、刻苦習武的精神。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:沉香為了救母親都做了些什么?
2024-11-19 16:56
【總結(jié)】沉香救母(二)執(zhí)教:趙治花心狠手辣寒冬臘月盛夏酷暑起早貪黑習武練功腰酸背疼沉香救母(二)時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間沉香15歲了。他救母心切,便拜別了師傅,向著遙遠的華山去。奔一路上,沉香不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。
2024-12-11 06:37
【總結(jié)】16《晚上的“太陽”》說課稿教材簡析今天,我說課的內(nèi)容是蘇教版語文下冊第15課《晚上的“太陽”》。這篇課文講述了世界著名科學家愛迪生小時侯在媽媽生病時,用自己的智慧創(chuàng)造了光明,讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù),救了媽媽的故事。旨在引導學生學習愛迪生遇事敏于觀察,善于思考的品質(zhì)。課文語言生動,是一篇培養(yǎng)學生語言感悟能力、觀察、想象能力
【總結(jié)】8.《蝸牛的獎杯》說課稿《蝸牛的獎杯》是蘇教版小語國標本二年級下冊的一篇寓言故事。課文通過講述善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎杯以后,自我陶醉,不思進取,結(jié)果翅膀退化,喪失了飛行能力的故事,使學生懂得在榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。這篇課文課文長短適中,但層次清楚,內(nèi)容通俗易懂,童趣性強,非常適合二年級學生表演朗讀。班里學生中也有成績好,
【總結(jié)】《母親的恩情》說課稿一、教材分析《母親的恩情》是一篇文包詩的課文。課題中的“恩情”在本文中體現(xiàn)在兩個方面,一是母親對兒女的恩情,再就是兒女對母親的感恩。文包詩這種課文類型是蘇教版的特色,也是古詩教學的新課型。它最顯著的特點就是巧妙地把一首詩包含在一篇簡短的文章里,生動地介紹了與古詩相關(guān)的背景知識、作者情況及創(chuàng)作本詩的具體情境??梢哉f:“詩”是“文”的中心
【總結(jié)】這是哪部動畫片的插曲?寶蓮燈聽一聽《寶蓮燈》講了一個什么故事呢?用自己喜歡的方式朗讀課文。氣憤心狠手辣拳頭酷暑腰酸背疼增添寒冬臘月渾身讀下面的詞語fanlà
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】沉香救母(二)沉香在的幫助下救出了媽媽。沉香在的幫助下救出了媽媽。仙人默讀要求:默讀時,嘴巴不出聲,用眼睛看,用腦子想。沉香的孝心感動了仙人,仙人送給他一把神斧。孝心他救母心切,便拜別了師傅,向著遙遠的華山奔去。
2024-12-11 06:31
【總結(jié)】《猴子種果樹》說課稿一、說教材《猴子種果樹》是一篇簡短的寓言故事。寫一只猴子因為沒有耐心,一味聽別人意見不斷改種果樹,最終一事無成。整篇課文圍繞猴子種果樹展開情節(jié),先寫猴子怎樣種果樹,再寫猴子種果樹的結(jié)果,教育學生做事要有耐心,有主見,不能急于求成。課文情節(jié)曲折,語言生動,極富兒童情趣,適合兒童誦讀、表演,從中理解深刻的道理。二、說目標根據(jù)大
【總結(jié)】第5單元過關(guān)檢測卷一、基礎(chǔ)訓練營。(51分)1.選擇加點字的正確讀音,畫“——”。(8分)海峽.(xiájiá)墾.丁(kěnkěng)鸚.鵡(yīnyīng)朦朧.(lóngnóng)家庭.(tíngtín)海
2024-12-03 06:01