文學(xué)開題報告(已修改)
2024-11-09 22:14 本頁面
【正文】 第一篇：文學(xué)開題報告畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：解析《保姆》中體現(xiàn)的后現(xiàn)代小說特征學(xué)院：外國語系：英語專業(yè)：英語（師范）學(xué)生姓名：鐘小珊 __學(xué)號：0509224 ____指導(dǎo)教師：羅晶_課題的背景與意義選題的背景：羅伯特羅威爾庫弗是?？思{文學(xué)獎的獲得者，是美國60年代中期崛起的最富創(chuàng)造力的后現(xiàn)代派小說家?！侗Ｄ贰肥瞧浜蟋F(xiàn)代小說的代表作之一。前人多研究小說虛構(gòu)成分，及其情節(jié)的荒誕性以展現(xiàn)后現(xiàn)代小說的內(nèi)涵和其虛幻與現(xiàn)實之美。孫銀娣從小說的敘事手法上進行分析，揭示了《保姆》碎片藝術(shù)的特征。王娟從小說的形式、構(gòu)成、效果上進行分析，揭示了《保姆》碎片藝術(shù)的內(nèi)涵和效果?？渍挤缄U釋審美主體和審美對象的被游戲化，使審美主體產(chǎn)生不確定性，以解釋后現(xiàn)代小說具有的顛覆和重構(gòu)的意義。劉愛平從小說的創(chuàng)作模式，來分析從情節(jié)、語言、現(xiàn)實等緯度來闡述后現(xiàn)代小說的不確定性。這些研究有的局限于對庫弗多篇后現(xiàn)代小說概括性的分析后現(xiàn)代小說所具有的某個特征，有的僅從庫弗小說的寫作手法，來分析后現(xiàn)代小說的藝術(shù)和內(nèi)涵美。很少有人同時運用多個后現(xiàn)代小說的特征對庫弗《保姆》的進行細致的分析。本論文通過系統(tǒng)闡釋后現(xiàn)代主義定義及后現(xiàn)代小說的特征，來深入的探討《保姆》中所體現(xiàn)的后現(xiàn)代主義特征。選題的意義：《保姆》是羅伯特羅威爾庫弗的后現(xiàn)代小說的代表作之一。其中一系列碎片式的段落結(jié)構(gòu)，打破常規(guī)的時空觀，顛覆了傳統(tǒng)小說的內(nèi)部形態(tài)和結(jié)構(gòu)。本論文試根據(jù)后現(xiàn)代小說一般所具有的“互文性”和“不確定性”的特征從小說的語言、內(nèi)容及故事發(fā)展所處空間和時間上來進行分析，以便讀者更好的理解作品，同時結(jié)合作者所處的時代背景，家庭的個人背景來分析作者創(chuàng)作初衷。課題研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題研究的主要內(nèi)容:本論文系統(tǒng)地解析了《保姆》中后現(xiàn)代小說特征。首先給出了后現(xiàn)代主義定義，以及后現(xiàn)代小說一般所具有的特征；其次研究后現(xiàn)代小說的特征在《保姆》中的具體體現(xiàn)；本論文主要從形式上分析其體現(xiàn)后現(xiàn)代小說的互文性的特征，從時間，地點，語言，內(nèi)容上體現(xiàn)其后現(xiàn)代小說的不確定性的特征；最后從作者生平及其所處的時代背景來追溯作者創(chuàng)作的緣由。擬解決的關(guān)鍵性問題：后現(xiàn)代主義的定義和特征；如何從形式上分析其體現(xiàn)后現(xiàn)代小說的互文性特征，從時間，地點，語言，內(nèi)容上體現(xiàn)其后現(xiàn)代小說的不確定性的特征；如何系統(tǒng)地分析《保姆》的后現(xiàn)代主義特征。課題研究方法、設(shè)計方案或論文撰寫提綱課題研究方法文獻資料法論文提綱第一章：引言第二章：后現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代小說第三章：互文性在小說中的體現(xiàn)《保姆》中的體現(xiàn)之一 —顛覆性《保姆》中的體現(xiàn)之一 —開放性第四張：不確定性在小說中的體現(xiàn)《保姆》中時間的不確定性《保姆》中地點的不確定性《保姆》中語言的不確定性《保姆》中內(nèi)容的不確定性第五章：《保姆》中后現(xiàn)代主義的創(chuàng)作根源第六章：結(jié)論總體安排與進度2010年9月13日9月26日學(xué)生認(rèn)真思考，定出論文寫作方向2010年9月27日2010年10月3日英語系畢業(yè)論文動員，確定指導(dǎo)學(xué)生名單 2010年9月28日指導(dǎo)老師與學(xué)生見面會2010年10月1日—12月1日學(xué)生收集、閱讀資料，認(rèn)真思考論文寫作向，確定論文題目，并完成開題報告2010年12月初《本科生畢業(yè)論文過程管理手冊》的領(lǐng)取 2010年12月10日學(xué)生上交指導(dǎo)老師已簽字的開題報告 2010年12月15日第一次畢業(yè)論文選題審議會2010年12月30日第二次畢業(yè)論文選題的學(xué)生上交指導(dǎo)老師已簽字的開題報告2011年1月5日第二次畢業(yè)論文選題審議會2011年1月16日—本學(xué)期末對于已通過審題的學(xué)生指導(dǎo)老師完成任務(wù)書的填寫與下達2011年3月7日下學(xué)期初學(xué)生繼續(xù)完善論文寫作思路及開題報告，完成文獻綜述課題研究準(zhǔn)備情況（主要參考文獻、資料和參考書、完成任務(wù)所具備的條件等）主要參考文獻、資料和參考書Hu Readings in 20th century British And American : Shanghai jiaotong university press, provides copious short fictions on , in Postmodern : John Benjamin’s publishing pany, introduces postmodernism from many , and New Yolk: Routledge, provides copious postmodern fiction and relative ，英美后現(xiàn)代主義小說敘述結(jié)構(gòu)研究，上海，復(fù)旦大學(xué)出版社。沙家強，《后現(xiàn)代主義的互文性美學(xué)特征探析》，《黃河科技大學(xué)學(xué)報》。2005。本論文主要介紹后現(xiàn)代主義的互文性的概念和特征。李公昭，《20世紀(jì)美國文學(xué)導(dǎo)論》，西安，西安交通大學(xué)出版社，2000。本書主要介紹了20世紀(jì)美國文學(xué)各個流派及其代表人，代表作品楊仁毅，《美國后現(xiàn)代派說論》，青島，青島出版社，2000。本書介紹了美國后現(xiàn)代派小說的形成及主要人物。完成任務(wù)所具備的條件《美國文學(xué)史與選讀》，通過文學(xué)課上潘老師認(rèn)真的講解，對文學(xué)類論文的框架和基本的理論有了掌握。指導(dǎo)教師意見與建議（選題的學(xué)術(shù)意義和現(xiàn)實意義、選題內(nèi)容的國內(nèi)外研究情況概述、有無創(chuàng)新內(nèi)容、選題的合理性、開題條件是否具備、存在的難點和困難、建議等）指導(dǎo)教師（簽名）：年月日第二篇：文學(xué)畢業(yè)論文開題報告格式浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告獨特的美學(xué)意義題 目淺析張恨水《金粉世家》中冷清秋形象專 業(yè) 漢語言專業(yè)學(xué)習(xí)中心姓 名學(xué)號 1 指導(dǎo)教師年月日獨特的美學(xué)意義淺析張恨水《金粉世家》中冷清秋形象一、文獻綜述《金粉世家》是張恨水先生艷情小說的代表作之一，女主人公冷清秋是作品鼎力塑造的一個人物形象，也是張恨水艷情小說中最具美學(xué)意義的一個典型。作為一個傳統(tǒng)女子，她的道德情操、性情品格是令人折服的，她追求人格獨立、男女平等、向往經(jīng)濟上的自食其力。同時冷清秋這個角色已不同于傳統(tǒng)的悲劇人物形象，她的身上既有現(xiàn)代女性追求自由平等婚姻的理想，又有傳統(tǒng)女性渴望嫁入豪門的庸俗愿望，既有自覺的反抗意識，又有夢醒后無路可走的迷惘與無助。故不少學(xué)者都對《金粉世家》中冷清秋的獨特的美學(xué)意義及形象作了分析,綜觀各學(xué)者的分析，主要有以下幾點。（一）王少棟的《獨特的
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