【總結(jié)】太陽(yáng)和太陽(yáng)系第1課時(shí)[教學(xué)目的]:1、使學(xué)生了解地球所處的天體系統(tǒng)----太陽(yáng)系,從而進(jìn)一步了解地球所在的宇宙環(huán)境,掌握太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)和太陽(yáng)活動(dòng)及其對(duì)地球的物理影響。2、使學(xué)生掌握地球與其他行星的關(guān)系,共性和個(gè)性及地球的特殊意義。3、使學(xué)生了解太陽(yáng)系的其它小天體、小行星、衛(wèi)星、彗星、流星體等從而進(jìn)一步了解太陽(yáng)系的全
2024-12-09 09:28
【總結(jié)】第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、選擇題1.關(guān)于環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生原因的敘述,正確的是()A.是人們開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的B.是人們?cè)谏孢^(guò)程中排放廢棄物和有害物質(zhì)而產(chǎn)生的C.是人們對(duì)資源和環(huán)境的開(kāi)發(fā)超過(guò)了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化造成的D.是由于人們對(duì)
2024-12-03 11:55
【總結(jié)】1新情境·激趣引航1991年,美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號(hào)”實(shí)驗(yàn)?!吧锶Χ?hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系。1991年,8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”,本來(lái)預(yù)期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18
2024-11-18 14:18
【總結(jié)】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)環(huán)境:是指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。環(huán)境問(wèn)題:由于人類活動(dòng)作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化反過(guò)來(lái)對(duì)人類的生產(chǎn)、生活和健康的影響問(wèn)題。當(dāng)人類違反環(huán)境發(fā)展的客觀規(guī)律,向環(huán)境索取資源的
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)12、7環(huán)境問(wèn)題的成因和特點(diǎn)4、63、58一、選擇題讀順口溜“外面像個(gè)村,進(jìn)村不是村;老屋沒(méi)人住,荒地雜草生”。完成1~2題。1.順口溜描述的現(xiàn)象是()。A.土地
2024-12-03 08:51
【總結(jié)】第三節(jié)解決環(huán)境問(wèn)題的基本思想考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難新舊環(huán)境觀1、26可持續(xù)發(fā)展4、53、78一、選擇題在我國(guó)古代《莊子·齊物論》中出現(xiàn)了“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”的思想。據(jù)此回答1~2題。1.該思想體現(xiàn)了()。A
【總結(jié)】第六章人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(20小題,每小題3分,共60分)《朝日新聞》曾報(bào)道,日本一項(xiàng)擴(kuò)張大陸架計(jì)劃目前遇到障礙,可能在向聯(lián)合國(guó)提交申請(qǐng)報(bào)告前就會(huì)流產(chǎn)。日本原計(jì)劃用20年的時(shí)間推進(jìn)此項(xiàng)計(jì)劃,將相當(dāng)于其國(guó)土面積的,大約65萬(wàn)平方千米的大陸架劃歸到自己名下。據(jù)此完成第1~3題。
2024-11-29 22:12
【總結(jié)】1新情境·激趣引航我國(guó)地域遼闊,南北跨越49個(gè)緯度5500千米,從熱帶到亞熱帶、暖溫帶、中溫帶和寒溫帶;東西跨越62個(gè)經(jīng)度5200千米,從濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)的森林地區(qū)到半干旱的草原和干旱的荒漠地區(qū);還有高大的天山和“世界屋脊”青藏高原,區(qū)域間的自然和人文地理環(huán)境差異很大。在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),無(wú)論水熱充沛的南方水鄉(xiāng)還
2024-11-18 14:16
【總結(jié)】第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,知識(shí)點(diǎn)判斷,課前預(yù)習(xí)抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達(dá)標(biāo)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),第三頁(yè)...
2025-10-13 18:29
【總結(jié)】1新情境·激趣引航2020年世界與中國(guó)森林覆蓋率衛(wèi)星統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)通過(guò)檢索發(fā)現(xiàn),當(dāng)以森林覆蓋為指標(biāo)進(jìn)行瀏覽時(shí),中國(guó)大片國(guó)土置身于灰暗之中。除東北邊境、江南丘陵、西南部分地區(qū)外,中國(guó)西部及北方地區(qū)的綠點(diǎn)分布廖若星辰。將地圖等比放大后,中韓日東亞三國(guó)首都所處的森林環(huán)境令國(guó)人羞愧:北京周邊僅有少量森林覆蓋,在地圖上若隱若現(xiàn);首爾則被簇?fù)碛诟浇善纳之?dāng)中;
2024-11-18 14:17
【總結(jié)】第2章章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘;滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共30分)據(jù)上海市環(huán)保局統(tǒng)計(jì),上海市每天排放工業(yè)、生活污水510萬(wàn)噸,其中約400萬(wàn)噸污水未經(jīng)任何處理直接排入江河,造成蘇州河等14條河流終年黑臭。黃浦江每年出現(xiàn)黑臭的天數(shù):1976年為30天,1978年后每年超過(guò)100天,最高的達(dá)到1
2024-12-03 08:49
【總結(jié)】旅游景觀的審美特征同步練習(xí)(人教版選修3)課時(shí)作業(yè)1.黃山天下奇、青城天下幽、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。自然景觀的美感是多方面的,但在自然景觀構(gòu)成中()A.地貌是基礎(chǔ)B.水文是基礎(chǔ)C.植物是基礎(chǔ)D.動(dòng)物是基礎(chǔ)2.“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”
2024-11-29 05:28
【總結(jié)】?人類過(guò)度開(kāi)發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化,從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問(wèn)題。?一、環(huán)境問(wèn)題的概念和類型2、環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因人口的急劇增長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)革命以來(lái),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展(產(chǎn)生嚴(yán)重環(huán)境污染和生態(tài)破壞)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)資源的需求日益增多,某些資源匱乏日趨明顯資源和環(huán)境問(wèn)題威脅著人
2025-05-11 21:45
【總結(jié)】大氣污染指空氣中污染物的濃度達(dá)到了有害程度的現(xiàn)象。水污染指由于人類的生產(chǎn)和生活等活動(dòng)向水體排放污染物質(zhì),改變天然水的性質(zhì)和組成,損害水的質(zhì)量,影響人類對(duì)水的有效利用,危害人類健康和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象。噪聲污染生態(tài)破壞森林草場(chǎng)減少由于人類任意排放廢
2024-11-09 21:52
【總結(jié)】第四章:生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一節(jié)森林及其保護(hù)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目的:1.了解森林銳減的原因、特點(diǎn)和危害。2.運(yùn)用世界森林分布示意圖,能說(shuō)明世界森林種類和分布地區(qū)。3.理解森林生態(tài)功能,樹(shù)立保護(hù)森林資源的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1.森林資源破壞的原因森林的生態(tài)功能2.森林的生態(tài)功能3.
2024-12-09 09:26