【總結(jié)】第一課美好生活的向?qū)У谝豢蛏钐幪幱姓軐W(xué)【課前準(zhǔn)備】5分鐘左右的時(shí)間,將整本書瀏覽一下(特別是目錄)了解哲學(xué)所探討的話題。10分鐘左右的閱讀書本p4—6,完成【生本對話A】、【生本對話B】。、典故或名言,思考其中的哲學(xué)智慧,便于生生對話和共享?!旧鷮υ扐】中的某一個(gè)對話內(nèi)容提前作出思考,并嘗試寫出提綱。
2024-12-09 00:01
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)第二框認(rèn)識運(yùn)動把握規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)識記:(1)運(yùn)動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運(yùn)動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的理解(1)物質(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系(2)運(yùn)動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性分析
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:探索世界的本質(zhì)(必修4)【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點(diǎn)集結(jié)(1)自然界的物質(zhì)性(2)人類社會的物質(zhì)性(1)運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系(2)絕對運(yùn)動與相對靜止(1)規(guī)律的概念(2)規(guī)律的客觀性和普遍性二、考向動態(tài),樹立正確的自然觀,深刻體會極端天氣頻繁出現(xiàn)于人類活動的關(guān)系,
2024-12-08 18:08
【總結(jié)】第十一課尋覓社會的真諦第一框社會發(fā)展的規(guī)律一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):明確社會存在和社會意識的辯證關(guān)系、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的辯證關(guān)系。2.能力目標(biāo):聯(lián)系實(shí)際,分析我國當(dāng)前社會的基本矛盾及解決的辦法,培養(yǎng)辯證思維能力,全面分析社會存在與社會意識、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基
2024-12-09 00:00
【總結(jié)】《世界是永恒發(fā)展的》教案班級高二學(xué)科高中思想政治課程任課教師課題世界是永恒發(fā)展的講課時(shí)間教材內(nèi)容分析本框題是人教版高中思想政治必修4之《生活與哲學(xué)》第三單元第八課第一節(jié)內(nèi)容。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)發(fā)展的觀點(diǎn),包括了解發(fā)展的普遍性,結(jié)合自然界、人類社會、人的認(rèn)識的有關(guān)事實(shí),說明世界上任何事物都處在變化發(fā)展中;把握發(fā)展的實(shí)質(zhì),說明發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生
2025-06-07 23:08
【總結(jié)】必修四第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)???物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律?哲學(xué)的物質(zhì)概念核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例33.探究世界的本質(zhì)抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破兩個(gè)高考難點(diǎn)規(guī)避兩個(gè)易失分點(diǎn)?物質(zhì)是客觀存在著的具體的東西
2024-11-17 20:02
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第一框價(jià)值與價(jià)值觀一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):⑴識記:價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。⑵理解:人的價(jià)值是什么,如何評價(jià)人的價(jià)值。⑶運(yùn)用:運(yùn)用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理,分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同,加深對人的價(jià)值的理解。深刻理解辯證法的革命批判精神,分析為什
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):⑴識記:價(jià)值判斷的基本含義、如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會歷史性、自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行選擇⑶運(yùn)用:剖析生活實(shí)例,說明不同的人會形成不同的價(jià)值判斷和選擇2.能力目
【總結(jié)】永恒的中華民族精神教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)中華民族精神的巨大作用(2)中華民族精神的基本內(nèi)涵2.能力目標(biāo)(1)從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量(2)善于結(jié)合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民長期奮斗的歷史感悟民族精神的基本內(nèi)涵,感受民族精神的
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】第三單元體系一覽——唯物辯證法?1、唯物辯證法的總特征(基本觀點(diǎn))——聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)?2、唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(根本觀點(diǎn))——矛盾;認(rèn)識問題的根本方法——矛盾分析法?3、唯物辯證法的本質(zhì)——批判的、革命的和創(chuàng)新的;唯物辯證法的根本要求——創(chuàng)新世界唯物論辯證法人生觀價(jià)值觀
2025-05-14 02:10
【總結(jié)】世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀?處于亞熱帶的印度、緬甸等國家,蛇是非常多的,蛇的主要攻擊對象是青蛙。蜈蚣是一種小動物,它那發(fā)達(dá)的毒腺足以使比它大得多的毒蛇斃命,一般的毒蛇對它無可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者,但它可以以蜈蚣為美食,蜈蚣不怕兇狠的毒蛇卻怕青蛙。有趣的是,捕蛇者經(jīng)常發(fā)現(xiàn)三個(gè)冤家對頭卻相安無事。毒蛇、青蛙、蜈蚣
2025-05-11 06:08
【總結(jié)】第七課我們的民族精神永恒的中華民族精神在九一八事變?nèi)苣曛H,一些人散布對抗日前途悲觀的論調(diào),指責(zé)中國人失掉了自信力。為了批駁這種錯誤論調(diào),鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫了《中國人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國的脊梁”,他說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??這
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:第一單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)【單元知識網(wǎng)絡(luò)】特點(diǎn)(1)是人類社會特有的現(xiàn)象①文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)(2)文化素養(yǎng)不是天生的(3)人們的精神活動離不開物質(zhì)活動文化:
2024-12-08 18:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:第二單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修2)【單元知識網(wǎng)絡(luò)】【單元強(qiáng)化訓(xùn)練】1、(2021·河北冀州中學(xué)高三一模)32.據(jù)新華社2021年6月24日報(bào)道,我國公安機(jī)關(guān)破獲了一起重大恐怖組織案件,抓獲以阿不都熱西提·阿不來提、依明·色買爾為首的10余名恐怖組織頭目、骨干及成員,繳獲了一批自制爆炸
2024-12-08 09:34
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:第三單元單元強(qiáng)化訓(xùn)練(必修3)第三單元中華文化與民族繁榮【單元知識網(wǎng)絡(luò)】第三單元中華文化與民族精神(一)知識網(wǎng)絡(luò)中華文化特征源遠(yuǎn)流長歷程見證博大精深表現(xiàn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷獨(dú)樹一幟區(qū)域文化各具特色民族文化異彩紛呈包容性含義、意義集中表現(xiàn)中華民族精神內(nèi)涵核心