北師大版語文第七冊孔子和學生3(已修改)
2024-12-25 08:04 本頁面
【正文】 孔子和學生 教學目的： ：通過學習課文，使學生正確掌握本課的生字、詞語。 ：能夠有感情地分角色朗讀課文；培養(yǎng)學生質疑問難的學習習慣；訓練學生聯(lián)系上下文理解詞句的意思，能夠大膽與他人交流自己的閱讀感受。 ：在學生的心目中樹立起孔子的高大形象，激發(fā)學生對孔子的敬佩之情。 教學重點、難點： “有教無類”、“因材施教”的含義。 。 教具準備： 多媒體電腦、課件 教學時間： 1 課時 教學過程： 一、 導入新課 : 1.（課件出示孔子的畫像）同學們，認識這個人嗎？（板書：孔子）你們了解孔子嗎？ 。 ：孔子是歷史上非常有名的大教育家，后人為了紀念他，專門修建了孔廟。（課件出示孔廟的圖片）孔廟還被列入世界文化遺產(chǎn)，孔子同時受到世界人民的敬仰。 ，齊讀課題。
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