【摘要】小青蛙住在一個小小的水井裡,牠每天無優(yōu)無慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺得很好玩,對烏龜說:「你是從哪裡來的?進來我家坐坐吧!我的家可以看到藍藍的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽,想進去井裡看
2024-11-11 03:56
【摘要】拾穗教學(xué)目標1.能有感情地朗讀課文,通過圖文對照、理解重點詞句體會農(nóng)民勞動的辛苦,增強對勞動人民的理解和同情。,領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法?!皩憣崹D聯(lián)想”的表達特點。教學(xué)重難點,學(xué)習(xí)作者具體描寫的寫作方法,從中感受勞動的艱辛,增強對勞動者的理解和同情;,使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫文的方法。
2024-11-30 05:19
【摘要】我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米?綠色汽車每小時行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?120÷2=60(千米)答:紅色汽車每小時行駛60千米。210÷3=70(千米)答:綠色汽車每小時行駛70千
2024-11-11 00:01
【摘要】《美麗的集郵冊》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、通過學(xué)習(xí)會認10個生字,會寫12個生字。2、根據(jù)本課的特點找出一一對應(yīng)的句子,感悟詩歌之美。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文插圖,進行大膽想象。4、有感情的朗讀全文,背誦全文。5、通過學(xué)習(xí)與作者情感發(fā)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。6、課外引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點:
2024-11-18 18:03
【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標:1.利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫。教學(xué)難點:借助溫度的情境感受負
2024-12-09 08:10
【摘要】(五)“秋游”教學(xué)設(shè)計:課題:“秋游”(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第68到70頁。教學(xué)目標:1、掌握調(diào)商方法,并能熟練計算三位數(shù)除以兩位數(shù)。2、結(jié)合具體情境,體驗“調(diào)商”過程,提高運算能力。3、在解決簡單問題過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用
2024-11-19 07:51