【摘要】《林中樂(lè)隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)背景分析《林中樂(lè)隊(duì)》是北師大版第七冊(cè)第九組的一篇課文,課文沒(méi)有華麗的辭藻,但字里行間滲透了作者長(zhǎng)期貼近大自然,細(xì)心觀察,潛心研究積累起來(lái)的成果,課文條理性強(qiáng),圍繞中心句“森林里所有的動(dòng)物都在唱歌奏樂(lè):各唱各的曲子,各用各的樂(lè)器;各有各的唱法,各有各的奏法?!本唧w介紹了森林里各種聲音的演唱者以及演奏者和樂(lè)器。從中我們可以體
2024-11-18 21:28
【摘要】北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)(上冊(cè))尊嚴(yán)晏子使楚2、所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析本班學(xué)生8人,其中男生3人,女生5人。班上多數(shù)學(xué)生的家庭環(huán)境水平相當(dāng),但有極少部分的學(xué)生家庭仍然十分困難,因此家長(zhǎng)們就需要花大量的時(shí)間賺錢來(lái)維持生活,而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了不可避免的影響。但大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意
2024-11-29 23:20
【摘要】拾穗教學(xué)設(shè)想與目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文;;“穗”等8個(gè)生字;,讓學(xué)生在學(xué)文的過(guò)程中,學(xué)會(huì)觀察、表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件;課文的背景材料教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過(guò)程(一)揭題導(dǎo)課教師板書(shū)課題之后,生讀,讓學(xué)生交流一下“
2024-12-09 08:04
【摘要】晏子使楚一、教學(xué)目標(biāo)1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)生字新詞。3.能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國(guó)時(shí)表現(xiàn)出的聰明、才智和維護(hù)齊國(guó)尊嚴(yán)的思想品質(zhì)。4.能復(fù)述課文內(nèi)容。5.理解句子間的邏輯關(guān)系,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理。二、教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】 北師大版第七冊(cè)語(yǔ)文第十二單元教案 教材分析: 1、本單元以“風(fēng)雪”為題,包括兩篇主題課文和兩篇自讀課文?!度鹧﹫D》用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)了膠東半島的第一場(chǎng)雪,雪前、雪中和雪后的美景,...
2024-12-03 22:32
【摘要】中國(guó)結(jié)教學(xué)目標(biāo)、會(huì)讀生字生詞,能理解詞語(yǔ)的意思。,體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意。教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)思想感情,理解中國(guó)結(jié)的寓意?!邦^”。教學(xué)準(zhǔn)備中國(guó)結(jié)的飾物多媒體課件有關(guān)中國(guó)結(jié)的資料。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、談話導(dǎo)課教師出示一根編中
2024-12-08 23:18
【摘要】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過(guò)池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺(jué)得很好玩,對(duì)烏龜說(shuō):「你是從哪裡來(lái)的?進(jìn)來(lái)我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽(tīng),想進(jìn)去井裡看
2024-11-11 03:56
【摘要】拾穗教學(xué)目標(biāo)1.能有感情地朗讀課文,通過(guò)圖文對(duì)照、理解重點(diǎn)詞句體會(huì)農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的理解和同情。,領(lǐng)悟看圖學(xué)文的方法?!皩憣?shí)―聯(lián)想”的表達(dá)特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn),學(xué)習(xí)作者具體描寫的寫作方法,從中感受勞動(dòng)的艱辛,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的理解和同情;,使學(xué)生領(lǐng)悟看圖學(xué)文、寫文的方法。
2024-11-30 05:19
【摘要】我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米?綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?120÷2=60(千米)答:紅色汽車每小時(shí)行駛60千米。210÷3=70(千米)答:綠色汽車每小時(shí)行駛70千
2024-11-11 00:01
【摘要】《美麗的集郵冊(cè)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。2、根據(jù)本課的特點(diǎn)找出一一對(duì)應(yīng)的句子,感悟詩(shī)歌之美。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文插圖,進(jìn)行大膽想象。4、有感情的朗讀全文,背誦全文。5、通過(guò)學(xué)習(xí)與作者情感發(fā)生共鳴,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。6、課外引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 18:03
【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會(huì)比較溫度背景下兩個(gè)負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。教學(xué)難點(diǎn):借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-09 08:10
【摘要】(五)“秋游”教學(xué)設(shè)計(jì):課題:“秋游”(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第68到70頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握調(diào)商方法,并能熟練計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。2、結(jié)合具體情境,體驗(yàn)“調(diào)商”過(guò)程,提高運(yùn)算能力。3、在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用
2024-11-19 07:51