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正文內(nèi)容

寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)人教版三上多位數(shù)乘一位數(shù)(已修改)

2024-12-25 07:45 本頁面
 

【正文】 多位數(shù)乘一位數(shù) 口算乘法 寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 潘寧寧 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊 P68~69。 二、教學(xué)目標(biāo) 在具體情境中體會乘法運(yùn)算的意義,探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 在解決實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):使學(xué)生掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的互通之處,并能熟練運(yùn)用進(jìn)行計(jì) 算。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 教具:電腦、課件、彩色課題、小棒 學(xué)具:練習(xí)紙 五、教學(xué)過程 (一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 (課件:幫助別人是快樂的!) 師:知道今天我們學(xué)什么嗎? 生:幫助別人是快樂的。 / 不知道。 師:你是一位善于觀察的孩子,十分留心一切事物。今天這節(jié)課,讓我們在互相幫助中學(xué)習(xí),相信大家一定能學(xué)得很快樂。 (課件:荷花池) 師:荷花池上有一座趣味橋,它是有許多算式搭成的,只有聰明的孩子才能過橋。一起來算一算吧。 (課件:逐一點(diǎn)擊出現(xiàn)算式 2 3 3 4 6 5 2 5 7 7 3 6 8 4 9 2) 抽生口答。 師:個(gè)個(gè)都是計(jì)算高手! (課件:游樂園大門口。每行有 9 人,有 4 行) 師:過了趣味橋,來到了游樂園門口,一共有多少人呢? 生:一共有 36 人。 師:說說你的方法。 生 1:一行有 9 人,有 4 行, 9 4= 36(人)。 生 2:一列有 4 人,有 9 列。 4 9= 36(人)。 師:不管怎樣觀察,大家都用乘法口訣四九三十六計(jì)算出一共有 36 人。 (二)引導(dǎo)交流,探究新知 (課件:又來了 4 人,分別站入 4 行中) 師:現(xiàn)在一共有幾人呢?你能用乘法算式表示嗎? 生: 10 4。(板書) 師: 10 4 等于幾,你是怎樣想的?和同桌小伙伴交流一下。 同桌交流,教師巡視,適當(dāng)點(diǎn)撥。 師:誰愿意把你的想法和大家分享? 生 1: 9 4= 36 口訣已經(jīng)學(xué)過,
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